Ценный , актуальный практический материал , подробно описан алгоритм индивидуальной работы работы с детьми с особыми образовательными потребностями в дошкольном образовательном учреждении, ее правильном документальном оформлении.
Основной контент книги Инклюзивная практика в дошкольном образовании. Пособие для педагогов дошкольных учреждений
tekstObjętość 206 stron
2011 rok
Инклюзивная практика в дошкольном образовании. Пособие для педагогов дошкольных учреждений
autor
zespół autorów
Część serii «Библиотека программы «От рождения до школы»»
399 ₽
2,17 zł
O książce
В пособии представлены: модель дошкольного образовательного учреждения, реализующего инклюзивную практику, примеры внутренних нормативно-правовых документов и моделей построения индивидуальных образовательных маршрутов детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Разработаны и описаны варианты составления основной общеобразовательной программы для группы комбинированной направленности (инклюзивной), приведены примеры индивидуальных образовательных программ и планов; отражены направления деятельности психолого-медико-педагогической комиссии и психолого-медико-педагогического консилиума. Описаны варианты необходимых условий, при которых ребенок с ОВЗ может быть включен в работу различных структурных подразделений ДОУ, в том числе в группу комбинированной направленности, приведены примеры построения образовательного маршрута для различных категорий дошкольников с ОВЗ.
Пособие предназначено для повышения профессиональной компетентности педагогических коллективов дошкольных образовательных учреждений.
Część serii "Библиотека программы «От рождения до школы»"
Najpierw popularne
Книга Полезна для специалистов по инклюзии, чтобы оформить документы на детей с ОВЗ в ДОУ. Есть разработанные шаблоны карт, даны конкретные рекомендации.
Zostaw recenzję
Zaloguj się, aby ocenić książkę i zostawić recenzję
Третьим этапом работы ПМПк является организация динамического сопровождения и проведение диагностических срезов состояния психофизического развития ребенка с ОВЗ (1 раз в месяц/квартал) для корректировки индивидуального образовательного маршрута.
Включение ребенка с ограниченными возможностями здоровья в среду дошкольного образовательного учреждения комбинированного или компенсирующего вида возможно при соблюдении определенных условий: организации безбарьерной среды, повышении квалификации педагогов ДОУ, организации психолого-педагогического сопровождения. Решение о направлении ребенка с ОВЗ в дошкольное образовательное учреждение принимается родителями на основании
Książka Коллектива авторов «Инклюзивная практика в дошкольном образовании. Пособие для педагогов дошкольных учреждений» — czytaj online na stronie. Zostaw komentarze i recenzje, głosuj na ulubione.
Ograniczenie wiekowe:
0+Data wydania na Litres:
10 czerwca 2013Data napisania:
2011Objętość:
206 str. 61 ilustracjeISBN:
978 5-86775-937-7Redaktor:
Właściciel praw:
МОЗАИКА-СИНТЕЗ
Recenzje
2