Czytaj książkę: «Цитатник»

Zespół autorów
Czcionka:

Составитель Галина Ивановна Ильичева

Составитель Владимир Юрьевич Ильичев

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Психология творчества


«…рациональная сторона художественного творчества скрыта и часто не имеет утилитарного предназначения, не требует внедрения в практику, как изобретение или новое научное знание…»

ЕВГЕНИЙ ИЛЬИН, С. 22

«…дети… рутинной работой уже тяготятся – их амбиции простираются гораздо выше. Подстегивают их… нереалистичные, а по сути провокационные призывы всевозможных „стимуляторов“ и „мотиваторов“: „Твой путь к вершинам“, „Стань звездой“…»

СЕРГЕЙ СТЕПАНОВ, С. 9

«…мы определяем способности как индивидуальные устойчивые свойства личности, состоящие в специфической чувствительности к объекту, средствам, условиям деятельности и нахождению (т.е. созданию) наиболее продуктивных способов получения искомых результатов в ней»

НИНА КУЗЬМИНА, С. 8


«…мозг создан не ради процесса проявления креативности. Он предназначен для того, чтобы придумывать типовые схемы (паттерны), а затем использовать их в повседневной жизни. Нам могут требоваться типовые схемы в течение 98% отпущенного времени, и только на протяжении 2% нам нужно быть креативными»

ЭДВАРД ДЕ БОНО, С. 24


«Что же подразумевают теоретики под термином „творчество“? Как считают психологи, этот термин указывает и на деятельность личности, и на созданные ею ценности, которые из фактов ее персональной судьбы становятся фактами культуры»

МАКСИМ КИМ, С. 11—12

«…настоящая психологическая теория сумеет объединить те общие элементы, которые, несомненно, существуют у поэзии и музыки, и… этими элементами окажутся элементы художественной формы, которую психоанализ считал только масками и вспомогательными средствами искусства»

ЛЕВ ВЫГОТСКИЙ, С. 107

«В сфере искусства выделяют особый вид творчества людей, воспринимающих произведения искусства, называемый сотворчеством. Это уровень восприятия, позволяющий зрителю или слушателю открыть и понять за событийной стороной произведения искусства его глубинное смысловое значение (контекст – текст – подтекст)»

ЕВГЕНИЙ ИЛЬИН, С. 22

«Мы живем во времени. Мы непрерывно получаем новую информацию. Мы добавляем ее к той информации, которая у нас уже имеется. При этом мы можем достичь точки, когда нам потребуется вернуться назад и перестроить то, что у нас уже имелось. Это и есть креативность»

ЭДВАРД ДЕ БОНО, С. 25

«…для занятий любым видом музыкальной деятельности… необходимо такое сложное психическое образование, как музыкальность»

НИНА КУЗЬМИНА, С. 8


«Здравомыслящему человеку… так и хочется спросить: …«Если все начнут дирижировать, откуда возьмется музыка?», «Если каждый будет блистать, то на чьем, скажите, фоне?»…»

СЕРГЕЙ СТЕПАНОВ, С. 9


«…мир объективен и однозначен, а то, что люди воспринимают его по-разному, есть лишь результат субъективных искажений, которые происходят из-за несовершенства человеческой природы»

Darmowy fragment się skończył.

Zespół autorów
Tekst
4,79 zł
Ograniczenie wiekowe:
6+
Data wydania na Litres:
04 kwietnia 2016
Objętość:
43 str. 33 иллюстрации
ISBN:
978-5-4474-4726-7
Format pobierania:
Tekst, format audio dostępny
Средний рейтинг 4,2 на основе 8716 оценок
Tekst
Средний рейтинг 5 на основе 6 оценок
Tekst, format audio dostępny
Средний рейтинг 4,3 на основе 1174 оценок
Tekst, format audio dostępny
Средний рейтинг 5 на основе 4 оценок
Tekst, format audio dostępny
Средний рейтинг 4,7 на основе 889 оценок
Tekst, format audio dostępny
Средний рейтинг 4,2 на основе 1160 оценок
Tekst PDF
Средний рейтинг 4,9 на основе 21 оценок
Tekst PDF
Средний рейтинг 4,3 на основе 36 оценок
Audio
Средний рейтинг 4,4 на основе 10 оценок
Tekst
Средний рейтинг 4,4 на основе 24 оценок
Audio
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Tekst PDF
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Tekst PDF
Средний рейтинг 5 на основе 1 оценок
Tekst PDF
Средний рейтинг 5 на основе 4 оценок
Tekst, format audio dostępny
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок