Основной контент книги От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ
Tekst PDF

Objętość 103 strony

2016 rok

0+

От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ

autorzy
С. Д. Забрамная,
Олег Боровик
PDF
1
recenzja
Książka w rosyjskim
399 ₽
27,19 zł

O książce

Книга содержит методики для психолого-педагогического изучения детей дошкольного и младшего школьного возраста, как уже известные, так и авторские, апробированные в практической работе психолого-медико-педагогических комиссий, консультаций, диагностических центров.

Предназначена для практических психологов, дефектологов, педагогов дошкольных и школьных учреждений, студентов педвузов.

Część serii "Психолого-педагогическая диагностика"
Wszystkie książki z serii
Zobacz wszystkie recenzje

Хорошая книга для проведения диагностики дошкольников и младших школьников. Собран материал для первичного диагностического обследования ребёнка и выявления возможных проблем развития. Авторы рекомендуют книгу для диагностики детей внутри учебного заведения для последующего представления результатов на внутренних консилиумах. Материалы представлены по разделам: материалы для обследования детей с 3-5 лет, с 5-7 лет и с 1-4 класс. В конце книги приложен наглядный материал.

Zaloguj się, aby ocenić książkę i zostawić recenzję
Książka С. Д. Забрамной, Олега Боровика «От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ» — pobierz w formacie pdf lub czytaj online. Zostaw komentarze i recenzje, głosuj na ulubione.
Ograniczenie wiekowe:
0+
Data wydania na Litres:
11 lutego 2021
Data napisania:
2016
Objętość:
103 str.
ISBN:
978-5-4481-0712-2, 978-5-88923-085-4
Całkowity rozmiar:
2.0 МБ
Całkowita liczba stron:
103
Wydawca:
Właściciel praw:
Интермедиатор
Format pobierania:

Z tą książką czytają

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №2. Лексическая тема «Фрукты»Е. Н. Спирева
Tekst PDF
Średnia ocena 5 na podstawie 5 ocen
Графические диктанты и упражненияК. В. Шевелев
Tekst PDF
Średnia ocena 4,2 na podstawie 5 ocen
Логопедический альбом по формированию правильного произношения звуков С–СьЕлена Янушко
Tekst PDF
Średnia ocena 5 na podstawie 3 ocen
Логопедические задания для автоматизации и дифференциации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц]О. И. Крупенчук
Tekst PDF
Średnia ocena 5 na podstawie 3 ocen
Пиши правильно! Учебно-методическое пособие по формированию учебных навыков и орфографической грамотности у учащихся младших классовО. И. Долгова и др.
Tekst PDF
Średnia ocena 3 na podstawie 1 ocen
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука [С]Е. Ф. Архипова и др.
Tekst PDF
Średnia ocena 5 na podstawie 4 ocen
Занятия по коррекции дисграфии младших школьниковНаталья Романова
Tekst
Średnia ocena 5 na podstawie 7 ocen
Логопедическая работа по развитию восприятия устной речи дошкольниками с задержкой психического развитияЛюдмила Владимировна Лопатина и др.
Tekst PDF
Średnia ocena 4,6 na podstawie 8 ocen
По ступенькам к звуку. Формирование звукопроизношения у ребенка с ОВЗН. В. Кучмезова и др.
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
Думаю. Считаю. Сравниваю. Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром старших дошкольников с нарушенным слухомЕ. Л. Андреева и др.
Tekst PDF
Średnia ocena 4,3 na podstawie 3 ocen