Психология детей c задержкой психического развития
Tekst- Rozmiar: 210 str. 3 ilustracje
- Kategoria: wychowanie dzieci, psychologia dziecięca, psychologia kliniczna, podręczniki, w tym dla szkoły wyższej
В книге изложены исторически сложившиеся в науке представления о задержке психического развития у детей, об особенностях их познавательной деятельности, личности и общения. Большое внимание уделяется изучению мышления и речевого развития в дошкольном и младшем школьном возрасте. Излагаются результаты исследования автора основных причин возникновения трудностей в обучении письму, чтению, математике, проявляющихся в учебном процессе.
Книга предназначена для студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология». Содержание учебного пособия может привлечь внимание специалистов сферы инклюзивного образования: психологов, логопедов, дефектологов, социальных педагогов.
- Ograniczenie wiekowe:
- 0+
- Data dodania do LitRes:
- 11 listopada 2019
- Data powstania:
- 2019
- Rozmiar:
- 210 str. 3 ilustracje
начальных классов ученые-исследователи делали акцент на наличии
Paine R. S., Werry J. S., Quay H. C. A study of “minimal cerebral dysfunction” // Dev. Med. Child. Neurol. 1968. Aug. Vol. 10 (4). P. 505–520.
Оставьте отзыв
Отзывы