Czytaj książkę: «Твоя первая крипта. Как покупать, сохранять и приумножать»

Czcionka:

Серия «Просто о финансах»

Предисловие

Этот день в 10 классе я не забуду никогда. Всё благодаря моей новой чудо-машинке, которая умела присылать сообщения. Половина ребят собралась вокруг, передавая из рук в руки маленькую черную коробку.

– Ну и зачем он тебе? – усмехнулся главный красавчик нашего класса.

– Это пейджер, дурень, смотри, какие технологии делают, – воодушевленно сказал «ботаник».

– С пацанами прикольнее в футбол гонять, чем тыкать в эту хреновину. Домашних телефонов, что ли, не хватает?

– В том-то и дело, что ты НЕ ДОМА, а сообщение важное получил. Ты подожди, я читал, в Америке уже делают переносной телефон!

– Пф… Жили мы без таких технологий и дальше нормально жить будем, какой в этом толк…

Я взяла из рук красавчика пейджер и села рядом с «ботаником». У меня всегда было плохое зрение, поэтому приходилось сидеть только за первыми партами, где чаще всего обитали зубрилы. За это я благодарна судьбе, иначе вы просто не читали бы этой книги.

– Вот увидишь, Наташ, это только начало… – шепнул сосед.

Прошло больше 20 лет, и теперь я покупаю своим детям криптовалюту в подарок на 23 февраля, потому что такова традиция в нашей семье – подарки не просто для развлечения, но и для пользы в будущем.

Наше поколение, рожденное в 80-х, прошло удивительный путь. Мы еще помним колбасу по талонам в магазине у дома, где вечно хмурая тетя Нина говорила: «Вас много, я одна». А теперь ловко общаемся с нейросетями и пользуемся цифровыми активами.

Если бы в 2014 году мне сказали, что через пять лет у меня будет своя финансовая школа и аккредитованная программа по цифровым активам, я бы рассмеялась. Тогда криптовалюта казалась такой далекой, почти мифическим веществом. А сегодня это часть моей жизни.

Меня зовут Наталия Иванова, я экономист и основатель школы deFIN, где обучаю людей финансовой грамотности, инвестициям и востребованным онлайн-профессиям. Одним из главных своих достижений считаю аттестованную программу по цифровым активам, благодаря которой студенты учатся не просто «играть» в трейдинг, а понимать, как криптовалюта действительно работает.

Крипта – это не магия, а логичное развитие финансовых технологий. Так же, как пару веков назад бумажные деньги заменили металлические монеты, а совсем недавно пластиковые карты вытеснили наличные. Цифровые активы становятся следующим шагом в эволюции денег.

В этой книге мы разберем:

• как появились криптовалюты и почему они останутся с нами;

• как правильно хранить цифровые активы и не потерять их;

• как использовать криптовалюту в повседневной жизни – от покупок до переводов;

• как зарабатывать на цифровых активах без трейдинга и «быстрых иксов».

Эта книга объяснит сложные вещи простым языком, без перегруза терминологией. Чтобы после прочтения у вас не осталось страха перед криптовалютами, а появилось понимание, как их можно использовать для себя и своей семьи.

Моя цель – показать реальные возможности криптовалюты, а не продать мечту о быстром обогащении.

Если вы хотите разобраться в цифровых финансах, но кажется, что это слишком сложно, – моя книга точно для вас.

Поехали!

Глава 1
От натурального обмена до криптовалют. история денег

Из учебников истории вы наверняка помните, что самой первой формой, положившей начало товарно-денежным отношениям, стал бартер. Кочующие племена из разных регионов со временем смекнули, что можно получить полезные вещи или услуги от других, отдавая взамен излишки своих ресурсов. И это запустило маятник, раскачивающийся до сих пор.

Бартер

К слову, бартер не всегда был логичным, а обмениваемые ресурсы могли нести лишь условную ценность. К примеру, во время раскопок поселений первобытных людей вдали от водоемов и морей археологи встречали ракушки. Ученые пришли к выводу, что племена активно обменивались не только пищей, орудиями труда и прочими полезными ресурсами, но и украшениями, научившись придавать им не меньшую важность и значимость.

Одно из первых упоминаний бартера найдено в Египте, а описанные торговые отношения на табличке датируются аж 9000 г. до н. э. Уже тогда люди научились обходить языковые барьеры, расстояния, сложности в транспортировке ресурсов, чтобы получать орудия труда, скот, зерно, специи, ткани и многое другое для своих нужд.

Натуральный обмен безусловно давал множество преимуществ, но не будь у него ярко выраженных недостатков, человечество так и осталось бы на этом этапе.

Главным среди них, пожалуй, была условная мера стоимости, а именно – количество товара, которое могли получить стороны. При обмене оценка всегда носила субъективный характер. Результат создания «ценности» зависел и от сезона, и от количества ресурсов, а также от потребностей сторон в конкретный момент времени. Сами видите, как сложно спрогнозировать, сколько будет стоить эквивалент одного ресурса при обмене на другой, потому все зачастую решалось «в моменте».

Вторая причина перехода к другой форме товарных отношений – нестыковка интересов. Часто купцы искали конкретные товары, которые хотели получить в обмен на свои, однако у второй стороны их иногда не оказывалось в достаточном количестве или вовсе не было.

Как я объясняю это детям:
«Представь, приходишь ты в магазин за хлебом, а там хлеб отдают только за сливочное масло. Если ты занимаешься изготовлением глиняной посуды, у тебя есть только тарелки и чашки, на которые батон не взять. Что делать? Сначала пойти поменять тарелки на масло. Не слишком удобно, правда? Именно поэтому возникла необходимость в универсальном средстве, которое можно обменять на любой товар».

В этот период активно использовались «кольцевые» сделки, когда обмен проводился не только между двумя лицами, а с применением многоступенчатой формы, контролируемой организатором. Выглядело это примерно так: гончар менял глиняные изделия на пшеницу, нужную кузнецу, а тот, в свою очередь, менял орудия для ремесленника на ткани.

Darmowy fragment się skończył.