Читайте только на Литрес

Książki nie można pobrać jako pliku, ale można ją czytać w naszej aplikacji lub online na stronie.

Основной контент книги Reading Assessment. Linking Language, Literacy, and Cognition
Tekst PDF

Objętość 410 stron

0+

Reading Assessment. Linking Language, Literacy, and Cognition

Читайте только на Литрес

Książki nie można pobrać jako pliku, ale można ją czytać w naszej aplikacji lub online na stronie.

254,50 zł

O książce

A groundbreaking integrated approach to reading assessment that addresses each child's unique Learning Profile Fifteen to twenty percent of our nation's children have reading difficulties. Educational evalua-tors must be able to use progress monitoring and diagnostic tools effectively to identify students who may be at risk, evaluate the effectiveness of school-wide reading programs, and suggest interventions that will improve reading skills. Written from a strengths-based perspective, Reading Assessment: Linking Language, Literacy, and Cognition is the first book of its kind to present a research-based, integrated review of reading, cognition, and oral language testing and assessment. Author Melissa Lee Farrall explores the theoretical underpinnings of reading, language, and literacy, explains the background of debates surrounding these topics, and provides detailed information and administration tips on the wide range of reading inventories and standardized tests that may be used in a reading psychoeducational assessment. With a focus on how to craft professional evaluation reports that illuminate a student's strengths—not just weaknesses—Reading Assessment enables school psychologists and diagnosticians, reading specialists, and special education professionals to conduct evaluations and develop effective interdisciplinary remedial recommendations and interventions. Clear, engaging, and inviting, Reading Assessment features: Case examples and practice exercises Chapter-opening reviews of each theory Strengths, weaknesses, and potential problems of tests and their interpretations Chapter-ending review questions that foster skill development and critical thinking Comprehensive information on more than 50 different assessment tests Reading Assessment is an invaluable resource that helps professionals gain the knowledge and skills to confidently interpret test results and prepare detailed and effective evaluation reports designed to meet each child's unique needs as a learner.

Gatunki i tagi

Zaloguj się, aby ocenić książkę i dodać recenzję
Książka «Reading Assessment. Linking Language, Literacy, and Cognition» — czytaj online na stronie. Zostaw komentarze i recenzje, głosuj na ulubione.
Ograniczenie wiekowe:
0+
Data wydania na Litres:
12 kwietnia 2018
Objętość:
410 str.
ISBN:
9781118285428
Całkowity rozmiar:
3.2 МБ
Całkowita liczba stron:
410
Właściciel praw:
John Wiley & Sons Limited
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,7 na podstawie 316 ocen
Audio
Średnia ocena 4,2 na podstawie 745 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,8 na podstawie 18 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,8 na podstawie 100 ocen
Tekst
Średnia ocena 4,9 na podstawie 29 ocen
Audio
Średnia ocena 4,4 na podstawie 7 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,3 na podstawie 51 ocen