Cytaty z książki «Секреты высыпающейся мамы. О сне, кормлении и общении с малышом от рождения до детского сада»

Дети, подобно губкам, впитывают все вокруг себя. Исследования показали, что даже совсем маленькие дети проникаются эмоциональным состоянием взрослых и различными переменами в обстановке и окружении. Если вы огорчены, то ваш ребенок тоже будет огорчаться. Если в доме царит полный хаос, то ребенок тоже будет чувствовать себя захваченным в этот водоворот. Разумеется, что у всех взрослых случаются тяжелые времена – у каждого из нас бывают в жизни неожиданности. Мы не можем предотвратить некоторые переходные жизненные периоды, но способны по крайней мере понять их влияние на самых маленьких членов семьи.

Кормление, активность, сон – естественный ход жизни, плюс в  качестве бонуса – время на себя

Трейси Хогг, Мелинда Блау Секреты высыпающейся мамы. О сне, кормлении и общении с малышом от  рождения до детского сада Tracy Hogg with

От добра добра не ищут. Недавно я получила по электронной почте письмо от родителей четырехмесячного малыша. «Наш малыш спит всю ночь, но он набрал в весе всего 680 граммов, а вы в своей книге пишете, что должно быть от 900 граммов до килограмма. Что я могу сделать, чтобы он набрал недостающий вес?» Как много мам отдали бы все на свете, чтобы их младенец спал всю ночь! Проблема женщины,

внимания дети прекращают плакать, но они перестают и радоваться. Я видела родителей, которые ничего не предпринимали, когда их дети плакали, считая, что надо держать их в строгости («Не  хочу его баловать» или «Пусть немного поплачет, это только на  пользу»). Я видела матерей, которые отказывались взять ребенка на  руки и говорили: «Сейчас я больше нужна его сестренке, а он подождет». И заставляла ребенка ждать, и ждать, и ждать… Никакие причины не оправдывают игнорирования вами своего ребенка. Наши

16.15: активность; • 17.30–18.00: ужин (прикорм); • 19.00: активность, включая купание;

7.00: пробуждение и кормление; • 7.30: активность (бодрствование); • 9.00–9.30: утренний сон; • 11.15: кормление грудью или из бутылочки (время «перекусить»); • 11.30: активность; • 13.00: обед (прикорм); • 13.30: активность; • 14.00–14.30: дневной сон;

Проблема – это не что иное, как вопрос, который необходимо задать, или ситуация, требующая творческого решения. Задавайте правильные вопросы – и вы получите правильные ответы.

родители знают особенности своего ребенка, знают, что не все кричат громко, когда голодны. Некоторые младенцы только проявляют беспокойство, прижимая язык или вращая им из стороны в сторону, а другие могут начать неистовствовать при первых проявлениях голода.

пробуждение и кормление; • 7.30: активность (бодрствование); • 9.00–9.30: утренний сон; • 11.15: кормление грудью или из бутылочки (время «перекусить»); • 11.30: активность; • 13.00: обед (прикорм); • 13.30: активность; • 14.00–14.30: дневной сон; • 16.00: кормление грудью или из бутылочки (время «перекусить»);