Czytaj książkę: «Тайный преследователь», strona 2

Czcionka:

– Понятия не имею! – воскликнула Альбина. – Хотя… Знаете, мне многие завидуют в училище, ведь мой отец – сам Павел Карбышев, гений и талантливейший из живописцев! Все так считают, – фыркнула она. – Поэтому в училище думают, что из-за моего папаши у преподавателей ко мне особое отношение. Но это – чушь собачья, я вообще не общаюсь с отцом! Не хочу ни видеть его, ни слышать о нем! Даже собиралась сменить фамилию, но потом передумала. Слишком муторно… Хотя не знаю, возможно, и сменю. Не хочу, чтобы меня считали дочуркой великого Павла Карбышева, всего собираюсь добиваться сама!

– Вот как, – протянула я. – Расскажите о себе, своей семье. Вы учитесь в училище, верно? В художественном?

– Ну да, – пожала плечами девушка. – Оно в Тарасове одно такое. Вообще, я жила в Балаково с мамой, Ольгой Карбышевой, а прошлым летом приехала в Тарасов сдавать экзамены в училище. Поступила и переехала сюда, стала снимать квартиру.

– Ваша мать осталась в Балаково? – поинтересовалась я.

Альбина кивнула.

– Да, что ей делать в Тарасове? Я иногда приезжаю в Балаково на каникулы, но летом не получилось – работу вот нашла, плюс ко всему, в августе состоится пленэр в Хвалынске, он длится две недели. То есть в Балаково я смотаться явно не успею.

– Ваш отец, как я поняла с ваших слов известный художник, верно? – уточнила я.

Альбина кивнула.

– Вы наверняка о нем слышали, – пояснила девушка. – Павел Карбышев – одна из самых популярных личностей Тарасова. Персональные выставки, провокационные картины, сотрудничество с крупными музеями… Короче говоря, мой папаша купается в лучах славы.

– Вы говорили, что он плохо поступил с вашей матерью, – заметила я. – Что он сделал?

– Нашел себе любовницу и ушел к ней, – хмыкнула Альбина. – Бросил маму и не раскаивается в этом ни капли! Катается с ней заграницу, наслаждается жизнью и особо ни о чем не задумывается. А для всех он – гений и талант, ага, как же!

– Из родственников у вас в Тарасове только отец и сестра? – уточнила я.

Альбина кивнула.

– Кристинка, как и я, учится в художественном училище. Только я первый курс окончила, а она – третий. Поступила после одиннадцатого класса.

– Вы с ней одного возраста, верно?

– Нет, – возразила Альбина. – Сестра младше меня на два года. Ей сейчас двадцать, а мне двадцать два.

– Получается, вы поступили в училище не после школы, а позже, – заключила я. – Почему? Что вы делали после окончания школы?

– А это разве имеет отношение к делу? – удивилась девушка.

– Мне важно знать абсолютно все о вашем окружении, о вашей жизни, чтобы составить представление о том, кто и почему мог бы желать вам зла, – пояснила я. – Так чем вы занимались после школы?

– Искала себя, – нехотя проговорила Альбина. – Понимаете, я ведь, как и Кристина, любила рисовать. Видимо, гены от отца достались… Но если я даже окончу училище, то как смогу пробиться в жизни? Многие считают, что мне повезло – как же, отец – выдающийся живописец! Но на самом деле все с точностью до наоборот. Я всегда буду оставаться в тени великого Павла Карбышева, и Кристинка – тоже! Я поняла это еще давно, поэтому и думала связать свою жизнь не с живописью, а с чем-то другим. Но с чем – неизвестно. Ведь кроме рисования, у меня ничего хорошо не получается! Писать статьи или книги я не умею, иностранные языки особо не знаю, математику и физику в школе ненавидела… Куда идти – непонятно. Так помыкалась несколько лет и решила готовиться к вступительным экзаменам в училище. Поэтому и поступила позже сестры. Видимо, судьба у нас такая – быть художниками. То есть художницами.

– Ясно, – кивнула я. – Почему вы не общаетесь с сестрой? Вы с ней в ссоре?

– Да в детстве, понятное дело, все сестры ссорятся, – хмыкнула Альбина. – Я старше Кристины и, естественно, ревновала родителей к ней. Казалось, что ей достается всегда все самое лучшее, а я – старшая сестра, должна быть умнее, мудрее и терпеливее. К тому же в старших классах у нас с Кристиной были разные компании, разные друзья. Лет в пятнадцать Крис сдружилась с одной девчонкой, Наташкой Борисовой, и все время с ней проводила. Мне было семнадцать, я школу заканчивала. Вот Кристинка по тусовкам бегала, а мне приходилось к экзаменам готовиться – чтобы аттестат нормальный получить. К тому же отец тогда ушел из семьи и переехал в Тарасов. Не знаю, как у Кристины, но у меня была психологическая травма. Я не понимала, почему отец так поступил, почему предал маму. Мама ведь тоже художница, но не такая известная, как отец. Когда родилась я, а потом Кристина, все заботы по воспитанию детей легли на маму. Отец организовывал выставки да писал свои шедевры, а мама гонялась с пеленками-распашонками, ей не до живописи было. Она рисовала редко, помню только, что когда мне было шесть лет, учила меня, как работать с акварелью и гуашью. Понятное дело, на примитивном уровне. Ну вроде акварельную краску густо не клади, а то некрасиво будет, и побольше воды лей. Мы с мамой делали всякие прикольные штуки – заливали красками листок и накладывали на него другой, белый, а потом смотрели, на что похожи разноцветные пятна, и дорисовывали картинку. Кристина, которая была маленькой, вечно таскала мои фломастеры и на обоях рисовала. Мама с отцом подумали и решили нас обеих отдать в художественную школу. Меня отдали раньше – в двенадцать лет, а Кристину через год, ей тогда одиннадцать исполнилось. Я закончила художку раньше сестры, а вот в училище поступила позже. И все время, пока мы жили с родителями, ссорились с сестрой. Она говорила, что лучше меня рисует, соревновалась со мной. Мне было обидно, но родители были всегда на стороне младшей дочери. Когда выросли, совсем отдалились друг от друга. Крис поступила в художественное училище и переехала жить в Тарасов, я осталась с матерью, ей нужна была поддержка. Отец ведь ушел, мама страдала и переживала. Но потом и я уехала из Балаково. Кристина быстро нашла себе бойфренда, она вообще меняет их как перчатки, но с этим Игорем она уже давно встречается. Собственно, такая вот история.

– Сестра вам завидует? – поинтересовалась я.

– Скорее я ей? – фыркнула Альбина. – Мало того что ей всегда доставалось все внимание, так еще и внешность у нее потрясающая. Я рядом с ней – просто дохлая серая мышь. У Кристины всегда были подруги, парни на нее вечно засматриваются. Не хотелось мне признаваться, но да, я завидую своей сестре. Может, поэтому не хочу с ней лишний раз видеться… К тому же когда мне действительно потребовалась ее помощь, она дала мне понять, что ей не до моих проблем.

– Но в училище вы встречаетесь с сестрой? – поинтересовалась я.

– Иногда, – пожала плечами Альбина. – Сейчас мы вместе ходим в училище – надо готовить холсты и картон к поездке в Хвалынск. Но Кристина со своими одногруппницами общается, со мной редко разговаривает. И я с ней тоже.

– А у вас как складываются отношения с одногруппниками? – поинтересовалась я. – Есть подруги, друзья? Или, наоборот, вы с кем-то конфликтуете?

– По поводу подруг – скорее нет, чем да, – немного подумав, проговорила девушка. – Мне кажется, в группе мне завидуют. Считают, что наш преподаватель, Федор Алексеевич, предвзято ко мне относится. Хвалит мои наброски, хотя многие думают, что они ужасны. Но это мой стиль, к тому же многие авангардные художники делали что-то подобное. Это новое, необычное искусство, оно свежее и поэтому вызывает столько негатива. В группе все привыкли к определенному стилю рисунка, и то, что отличается от него, воспринимается в штыки. Я считаю это глупым и консервативным подходом.

– Но преподаватель вас хвалит, верно? – уточнила я.

Альбина кивнула:

– Да. И это вызывает неприязненное отношение ко мне. У нас в группе учится одна девушка, Вероника Терехова, так она постоянно приносит кучу работ. Всякие эскизы, этюды, наброски… И я вижу, что ее задевает, когда Федор Алексеевич критикует ее рисунки. Но ведь надо не только много работ делать, а надо качественно рисовать! Но Вероника, похоже, так не думает. Она привыкла пахать как ломовая лошадь, но это же глупо! В моих же набросках есть живость и новый взгляд на вещи. Думаю, именно это и нравится преподавателю.

– А эта Вероника, она как проявляет свое недовольство? – поинтересовалась я.

– Да никак не проявляет, – проговорила девушка. – Дуется только и ходит обиженная. Постоянно выбегает покурить, так с нервным стрессом справляется. И иногда говорит, что преподаватель ее бесит.

– А с вами Вероника ссорится?

– Прям таких крупных ссор у нас не было, – заметила Альбина. – Ругаемся, и все. Но до конфликтов дело не доходит.

– А с остальными ребятами в группе у вас какие отношения? – продолжала расспрашивать я.

– Да обычные отношения, – пожала плечами моя собеседница. – У нас в группе семь человек: я, Вероника, Ксюша Лепатова, Алиса Коршунова, Света Зябликова, Ирина Федорова и Рита Тимофеева. Все после одиннадцатого класса, у некоторых есть высшее образование. Только Алисе и Рите по восемнадцать лет, остальные гораздо старше. Веронике и Ирине уже по тридцать, Свете – двадцать семь, Ксюше – двадцать пять. Ирина окончила архитектурный факультет Политехнического университета, она два дня в неделю стабильно прогуливает из-за работы. Преподает в университете. Ксюша тоже работает, она дизайнер, но занимается своими проектами по выходным. Вероника вроде Педагогический институт окончила, кажется, она подрабатывает иллюстратором. Про кого еще не сказала… А, Света замужем, у нее двое детей, ее муж содержит. Если говорить о конфликтах, то иногда мы с Ириной спорим по поводу рисунков. Ирина еще дополнительно занимается с преподавателем, Мариной Андреевной, по вечерам к ней ходит. У нас в училище проходил конкурс домашних работ, Вероника, я и Ирина решили в нем участвовать. Остальные как-то проигнорировали, ну мы и принесли свои рисунки. Так вот, у Ирины отобрали только одну копию, у Вероники – тоже один этюд, а мои наброски понравились, мне даже пришлось их на ватман крепить. Ирина возмущалась, что мои рисунки выбрали, мол, у Вероники гораздо лучше работы, да и у самой Ирины тоже. Мы с Иркой поспорили – я говорила, что работы Вероники хоть и детальные, но слишком предсказуемые. А Ирина заявила, что мои наброски похожи на детские каракули. Вот, собственно, и весь конфликт. Но я ни за что не поверю, что Ира или Вероника стали бы меня доводить до нервного срыва из-за такой ерунды!

– Для вас это, может, и ерунда, но, как я понимаю, художники – люди ранимые, их запросто может задеть успех другого человека, – заметила я. – Почему вы считаете, что никто из ваших одногруппниц не мог затаить на вас злобу?

– Да просто ерунда какая-то! – воскликнула Альбина. – Ну доведут они меня до психушки, и дальше-то что? От этого их рисунки не станут лучше!

– Если вы бросите художественное училище, у них не станет конкурентки, вроде вас, – заявила я. – Почему бы и нет?

– Не знаю… – протянула девушка. – Мне в это как-то не верится…

– Ладно, продолжим наш разговор дальше, – проговорила я. – Вы говорили, что собираетесь ехать в Хвалынск, верно? Расскажите об этой поездке!

– Как раз о ней я и хотела поговорить, – вздохнула Альбина. – Дело в том, что отъезд состоится уже через день, то есть послезавтра. Завтра, во вторник, мне надо прийти в училище – я ведь сегодняшний день прогуляла, потому что с вами договорилась встретиться. Да и после всего этого ужаса со слежкой мне страшно выходить из дома… Я мечтала поехать в Хвалынск – это пленэр, где собираются художники с разных городов страны. Не только наше училище, но и Петербургское, Московское, Пензенское, еще какие-то принимают участие. Но организаторами являемся мы, поэтому наше училище предоставляет всем холсты и картон. Там мы должны жить две недели, все это время нас будут вывозить на этюды по окрестностям. Как рассказывают другие студенты, которые уже были на пленэре, там очень красиво, и вообще, все туда рвутся. Но сейчас я даже не знаю, ехать мне или нет… Я боюсь, понимаете? Вдруг тот, кто следит за мной, узнает, что я буду в Хвалынске, и поедет следом? Нас заселят в санатории не в городе, а где-то за Хвалынском, то есть отделения полиции рядом нет, и вообще, вокруг санатория – глухой лес. А если меня похитят, затащат куда-нибудь в этот самый лес и прирежут? Мне, если честно, не хочется умирать… И что теперь делать, я не знаю. Но и отказаться от поездки я не могу, неизвестно, будет ли у меня еще такая возможность! Я еще и по этой причине к вам обратилась. Ну и, кроме того, в полиции мне вряд ли поверят – скажут, что у меня с головой проблемы, отправят к психиатру. Ведь за мной только следили, понимаете? Никто на меня не нападал, похитить не пытался. Поэтому, я думаю, в полиции этим делом заниматься не станут…

– То есть вы хотите, чтобы я вас сопровождала в поездке, верно? – уточнила я.

Альбина кивнула:

– Да, если это возможно.

– Альбина, вы в курсе моих расценок? – спросила я.

А услуги телохранителя моего класса оплачиваются высоко. Ну, и благотворительностью я занимаюсь очень и очень редко.

– Вы все-таки студентка, а не бизнес-вумен…

Девушка пожала плечами:

– Да, я в курсе, – ответила она спокойно. – У меня есть деньги на несколько дней ваших услуг. А с Хвалынском… Мне так будет гораздо спокойнее, если вы поедете. Тогда хотя бы я не стану так нервничать… У меня ведь на нервной почве уже бессонница началась, я боюсь заснуть! Вдруг, пока я сплю, этот человек, который меня преследует, проникнет ко мне в комнату и задушит подушкой? Я ведь и проснуться не успею! А в санатории проникнуть в номер гораздо проще, чем в квартиру. Как рассказывали те, кто уже был на пленэре, корпуса двухэтажные, поэтому пробраться даже на второй этаж труда не составит. А дальше – через балкон можно запросто пройти в комнату, и все! Поминай как звали!

– Я вас поняла, – сказала я. – Проблема заключается в другом. Если на пленэр едут только художники, то есть студенты и преподаватели, каким образом туда можно проникнуть и заселиться в ваш санаторий? Я должна постоянно быть рядом с вами, иначе охранять вас будет проблематично. Какие есть еще варианты поездки? Кто, помимо художников, может присутствовать на пленэре?

– Кроме художников, едут еще и журналисты, – пояснила девушка. – Мероприятие крупное, можно сказать, всероссийское. Вы же можете поехать в качестве журналиста, верно? Директор сам зовет репортеров, можно что-нибудь придумать!

– Отлично, – кивнула я. – Если журналистов тоже заселяют в санаторий, это прекрасно. Помимо вас, кто из вашей группы едет? Как вообще отбирают студентов для поездки?

– Прежде всего, смотрят по результатам летней практики и по оценкам, – проговорила Альбина. – В Хвалынске пишут этюды, то есть пейзажи, поэтому посылают тех людей, кто справился с практикой. Мне рассказывали, что на работу в Хвалынске у нас время до обеда, потом обед в школе, а после обеда – снова выезд до шести вечера где-то. В шесть мы на автобусе возвращаемся в санаторий, там у нас ужин и свободное время. Короче говоря, в день надо сделать минимум два этюда, а если человек не успевает закончить работу, придется доделывать в санатории, по фотке. Поэтому и отбирают тех учеников, кто на практике предоставил хорошие работы, плюс смотрят на количество рисунков. Из нашей группы отобрали меня, Веронику, Ксюшу и Алису. Вероника – понятное дело, штампует этюды, как конвейер, меня взяли потому, что у меня хорошие этюды и наброски, да и оценки у нас с Вероникой отличные по всем предметам. Ксюша – наша староста, у нее работ мало на летней практике, но всем нравится ее живопись, у нее неплохая манера. А Алиса считается лучшей по живописи в нашей группе. Мне не все ее этюды нравятся, но Федор Алексеевич ее хвалит, так как у нее нет ошибок. Кстати говоря, Алиска перед вступительными экзаменами занималась у моего отца, представляете? По ее словам, он открыл ей глаза на живопись, поэтому у нее такие работы хорошие. Хотя у нее нет домашних работ – а зачем, спрашивается, если все и так замечательно?..

– Ирину, получается, не взяли, – прокомментировала я. – А почему?

– У нее со здоровьем проблемы, – пояснила Альбина. – В августе у Иры начинается аллергия на какую-то траву, она сама не захотела ехать.

– Ясно, – протянула я. – А остальные девушки из группы, они по какой причине не едут?

– У Светы дети, ей не до поездок, – проговорила моя собеседница. – А Рита тоже вся больная, у нее то понос, то золотуха, вечно бегает по врачам. Даже если бы им и предложили поехать, они бы отказались. Но из нашей группы и так много людей едет, из других гораздо меньше.

– Почему? – поинтересовалась я. – Из-за плохой успеваемости студентов в других группах, или места строго ограничены?

– Не то чтобы ограничены, – немного подумав, сказала девушка. – Какого-то регламента о том, сколько человек должно поехать, вроде нет. Наверно, исходят из финансовых затрат, которые может позволить училище. В поездку ведь не только транспорт включен, но еще и наше проживание и питание в санатории. Студенты, которые едут в Хвалынск, тратят деньги только на художественные материалы – краски, разбавители, может, холсты, если размер тех, которые выдают, не подходит. К тому же в конце пленэра будет ярмарка, и свои работы там можно будет продать. Короче говоря, у студентов никаких расходов, только у училища.

– А откуда же берутся деньги на столь затратное мероприятие? – спросила я.

Альбина пожала плечами.

– Я в это особо не вникала. Думаю, у училища есть какой-то бюджетный фонд, к тому же наверняка существуют спонсоры всякие… К тому же часть студентов – платники, они учатся на коммерческом отделении, может, оттуда деньги. Но еще раз повторяю, меня этот вопрос никогда не интересовал, ответ на него может знать только директор.

– Вы на бюджете ведь учитесь? – уточнила я.

Альбина кивнула.

– Да, у нас в группе все девчонки на бюджете, – пояснила она. – В начале года были две девочки, которые учились на коммерции, но они обе отчислились в конце первого семестра. Думаю, очень мало платников доходят до диплома, все отчисляются либо уходят в академический отпуск.

– Неужели в художественном училище такая большая плата за обучение? – удивилась я, пытаясь представить себе, на какую работу может устроиться выпускник этого учебного заведения.

На ум пришло только два варианта: либо учителем в школу или студию, либо «вольным художником». Ну или дизайнером, заниматься компьютерной графикой. Сейчас это направление более популярно, нежели традиционная живопись.

– Не в этом дело, – покачала головой Альбина. – Плата за семестр, конечно, выросла за последние годы, но, помимо этого, надо покупать художественные материалы, которые стоят совсем не дешево. У нас пары пять дней в неделю, заканчиваем мы в четыре вечера, иногда занятия до шести вечера. Но после этого надо делать кучу домашней работы, задают полно всего по всем предметам. К тому же мы должны делать зарисовки, этюды и эскизы – это само собой подразумевается. С таким количеством заданий невозможно подрабатывать – если, конечно, хочешь нормально чему-то научиться в училище. Те девочки, которые работают – Ира, например, – не успевают с домашними заданиями, пропускают пары. Но у нас пропуски должны быть только по уважительной причине, сопровождаться документами. То есть, если пропустишь два дня просто так, могут исключить. Вот и получается, что на платном отделении могут учиться дети олигархов – чтобы не работать и еще платить за учебу. Естественно, те, кто поступает на платное, сразу понимают, что в художественном училище надо пахать как лошадь. Мне, может, и не нравится живопись Вероники, но могу сказать, что она молодец. Работает больше всех нас вместе взятых. Конечно, с платного отделения можно перевестись на бюджетное, но надо, чтобы не было троек, желательно вообще отличные оценки в семестре получить. Но для этого одного таланта недостаточно, в училище ценится прежде всего работоспособность. Может, потому, что гениальных учеников мало, а точнее – вообще нет. По крайней мере, я о таких не слышала. Хвалят и ставят в пример только тех, кто приносит кучу работ, не пропускает пары и участвует в различных мероприятиях. Поэтому студенты с коммерческого отделения просто не выдерживают такой нагрузки, за которую надо еще и деньги платить. Я бы, думаю, тоже отчислилась, не стоит оно того.

– Платников, выходит, на пленэр не берут? – спросила я.

Альбина пожала плечами.

– Я не в курсе. По-моему, кто-то едет с коммерческого отделения, но я не уверена… Могу ошибаться. Знаю, что из группы Кристины поедет она и еще двое – Олеся Коновалова и Саша Емельянов. У них у всех неплохие этюды, Кристинка, понятное дело, училась у отца – он сам ей уроки давал, когда она готовилась к поступлению. Я-то с папашей никаких отношений не поддерживаю с тех пор, как он бросил маму. А Кристинке на все наплевать – она с отцом общается, гадина…

– Может, ваша сестра попыталась понять и простить вашего отца? – предположила я. – В жизни ведь всякое бывает, браки рушатся, люди разводятся. По-вашему, лучше было бы, если бы ваши родители остались жить вместе, но при этом изменяли друг другу?

– Нет. Отец поступил подло, я лучше знаю! – упрямо возразила Альбина. – Вы же не знакомы с моей семьей, верно? Значит, и судить не можете о его поступке! Как вообще можно бросить жену и двух дочерей? И ради кого? Какой-то мымры, которая ничего из себя не представляет! Я видела эту новую пассию отца – у нее мозгов, как у табуретки! Да, она моложе мамы, ну и что с того? Если отец, как и все мужики, ведется на молоденьких дурочек, то зачем мне такой папаша нужен? И без него проживу! А Кристинка просто хочет получить отовсюду выгоду, и только. Нужно ей поступить в училище – она общается с отцом, тот дает ей уроки. Надо ей денег – пожалуйста, позвонила матери, а та разве откажет своей доченьке? Потребительское отношение ко всем, в этом вся Кристина. Сама она не желает никому помогать, матери звонит только когда ей что-то нужно. Я не понимаю, как можно так поступать! По-моему, у меня самая ненормальная семья, которую только можно представить!

Я могла сказать, что дочки были уже достаточно взрослыми, когда отец ушел из семьи – он не покинул жену с двумя младенцами. Могла, но не стала: не мое это дело. Свои обиды человек должен изживать самостоятельно.

Вместо этого спросила:

– С вами Кристина вообще не общается? – И внимательно посмотрела на Альбину.

Та усмехнулась.

– А я о чем говорю сейчас? Я не могу быть полезна сестре, зачем ей со мной поддерживать отношения? Деньги у меня лишние не водятся, с учебой я помочь ей тоже не могу. Поэтому Кристина не звонит мне и не ищет со мной встреч.

– А что вы можете рассказать о молодом человеке вашей сестры? – поинтересовалась я. – Вы говорили, что сейчас Кристина живет вместе с Игорем. Как его фамилия?

– Если не ошибаюсь, то Милохин, – проговорила Альбина. – Он старше Кристины, ему лет двадцать пять – двадцать семь. Лично с ним я не общалась, осенью, когда поступила в училище, видела, как он встречал сестру после учебы. Сначала решила, что это очередной ухажер сестры на пару свиданий, но, как ни странно, Кристина с ним встречалась долго. В ноябре я поинтересовалась у сестры, кто тот молодой человек, который постоянно встречает ее. Кристина заявила, что она встречается с Игорем уже полтора года, и, вообще, живет у него. Представляете? Маме она врала, что снимает квартиру, и мать посылала Кристинке деньги на жилье! Не удивлюсь, что она и у отца клянчила, якобы оплатить съемную квартиру. Родители безо всякой задней мысли кидали Кристинке деньги на карту, а она попросту съехала к своему бойфренду! Просто верх наглости и изобретательности!

– Вы рассказали матери о том, что у Кристины есть молодой человек? – поинтересовалась я.

Альбина кивнула.

– Конечно! Сразу позвонила маме и сообщила, что сестра давно съехала со съемной квартиры. Мать, конечно, удивилась, но что самое странное, она по-прежнему посылает Кристине деньги, якобы на всякие расходы. Если бы я так поступила, как Кристинка, точно был бы скандал и обида. Но сестре все сходит с рук – если мама даже и обиделась на нее, то виду не подала. Сказала, что рада за младшую дочь – маму беспокоили многочисленные романы Кристины и ее ветреность. Она очень хотела познакомиться с парнем Кристинки, но та по какой-то причине откладывает встречу своего Игоря с родителями. Может, боится, что он им не понравится – все-таки Милохин старше сестры лет на пять – семь. Хотя у Кристины были ухажеры самых разных возрастов…

– Вы знаете, где проживает этот Милохин с вашей сестрой? – спросила я.

Альбина отрицательно покачала головой.

– Нет, в гости меня не звали, – усмехнулась она. – Кристинка сперва дулась на меня – я же сообщила матери, что она живет с парнем. Заявила, что я лезу в ее жизнь, и посоветовала мне завести бойфренда, чтобы не было времени на слежку за ней. Потом остыла – просто игнорировала меня, и все. Но Игорь всегда приезжал за Кристиной на машине, вряд ли он близко от училища живет.

– Чем он занимается, где работает, вам тоже неизвестно?

– Нет, я о нем ничего не знаю… Кристина никогда меня со своими парнями не знакомила, хотя не понимаю, почему. Я ей не могу составить конкуренцию при всем своем желании. Вот почему одним достается все, а другим – ничего? Я не знаю, чего вообще может желать сестра – у нее ведь все есть! Шикарная внешность, талант, друзья, подруги, парни… Родители ее обожают, что бы она ни сделала, ей все прощается! И я – ни друзей, ни молодого человека, ничего! Вдобавок ко всему, какая-то мразь пытается свести меня с ума…

– Неужто так все плохо? – удивилась я. – Может, вы преувеличиваете? Я имею в виду не то, что за вами следят, а отсутствие друзей и личной жизни. Вы хорошо выглядите, занимаетесь творчеством, отлично учитесь… Разве этого вам мало? Наверняка у вас и романы случались!

– Были, но вспоминать не хочется, – скривилась Альбина. – Со мной не очень хорошо поступили, да и было это давно, еще в школе. Подруга в школе тоже была, вот только потом я поняла, что дружбы никакой и не было. Вообще, все мои подружки вспоминали про меня только тогда, когда им что-то было нужно. Поэтому ни в любовь, ни в дружбу я не верю.

– Ладно, не будем философствовать, давайте вернемся к преследователю, – сказала я. – Вспомните тот день, когда вы впервые заметили слежку. Заметили ли вы что-то необычное? Может, что-то произошло странное с вами или с вашими знакомыми? Восстановите в памяти тот день!

– Да ничего такого не было… – растерялась Альбина. – Сначала холсты тянула в училище, потом пошла домой, пообедала и вечером поехала на работу… День как день, самый обычный…

– С кем вы общались в тот день?

– В училище – с девчонками, которые тоже пришли на отработку. Из моей группы были Вероника и Ксюша, Алиса не пришла, у нее какие-то дела были. Единственное, что было непонятным так это поведение Вероники. Она показалась мне нервной, огрызалась, и мы с ней даже поссорились. Но скорее всего, у нее просто какие-то неприятности, она такая же ходила в конце семестра. В принципе, когда мы с ней в следующий раз виделись, она была нормальная, как обычно…

– А из-за чего вы поссорились? – спросила я.

Альбина пожала плечами.

– Да из-за ерунды, – проговорила она. – Я сказала Веронике, что надо убрать из мастерской этюды с летней практики и, вообще, ее семестровые работы. Надоел уже этот бардак – Веронике и Ирина постоянно говорит, что ее холсты и листы с композицией повсюду лежат! А Вероника не убирает за собой. Ей, видите ли, тяжело свои работы домой отнести, и дома, по ее словам, их складывать некуда. Ну пусть тогда продает или загрунтовывает холсты, выкидывает, наконец! Мы все-таки учимся в этой мастерской, и не очень хочется сидеть в хламовнике. Но когда я сказала Веронике о необходимости очистить мастерскую от работ, она взбесилась и наорала на меня. Сказала, что я ее достала, и все в таком роде. Я ей ответила, что, если она не уберет работы, я их просто вытащу в коридор. А она психанула, послала меня и ушла из училища. Не понимаю, что тут такого? Я и Рите говорю, чтобы она свои стаканы выкидывала – вечно купит кофе в автомате и оставит стакан в мастерской. Или бутылки недопитые – тоже ее, неужели трудно до мусорки донести?.. Правда, Рита редко бывает в училище, ей особо ничего не скажешь, но все равно!

– После этой ссоры вы видели Веронику? – поинтересовалась я.

Альбина кивнула.

– Конечно, она приходила еще на отработку. Не помню, когда – вроде на следующей неделе, но больше мы не ссорились. Точнее, вообще почти не разговаривали. Натягивали холсты и картон грунтовали.

– Вы часто ссорились с Вероникой? – продолжала расспрашивать я. – Она вам завидовала?

– Вы имеете в виду, скандалили мы во время семестра? – уточнила Альбина.

– И на практике, – добавила я.

– Да всякое случалось, – пожала плечами девушка. – Я всего и не помню… Ну да, размолвки были, но я как-то не придавала этому значения… А вы считаете, что это она за мной следила? Но зачем?

– Пока я только собираю информацию обо всех людях, с кем вы общаетесь, – проговорила я. – Что касается причин для преследования – Вероника, например, могла обидеться на вас за что-то, затаить злобу. Не думаю, конечно, что из-за работ в мастерской, которые вы просили Терехову убрать. Работы – это всего лишь повод для ссоры, но, быть может, был какой-то еще конфликт интересов? Вероника могла вам завидовать?

– Да, могла… – неуверенно проговорила девушка. – Помните, я рассказывала вам про конкурс домашних работ? Так вот, не только Ирина возмущалась по поводу того, что ее наброски не взяли. Веронике было очень обидно, она тогда сказала, что у нее нет отца-художника, а я, по ее словам, являюсь протеже Федора Алексеевича, и он меня везде продвигает. Я ей на это ответила, что в составе жюри был не только наш преподаватель, и раз на выставку выбрали мои наброски, а не ее, значит, в них есть то, что цепляет. А Вероника обозвала мои рисунки детскими каракулями, сказала, что и ребенок лучше нарисует. Честно говоря, я от нее такого не ожидала – надо же быть такой завистливой и мелочной! Само собой, я не удержалась и прошлась по ее живописи, которая оставляет желать лучшего. Но Ирина была согласна с Вероникой, хотя, что тут удивляться. Их работы не взяли, вот они и обозлились.

– Альбина, как давно вы преподаете в студии рисования? – Я неожиданно сменила тему.

– Я в июле туда устроилась, – сказала Альбина. – После летней практики. Надо же как-то деньги зарабатывать.

– А где вы нашли эту студию?

Darmowy fragment się skończył.

8,66 zł
Ograniczenie wiekowe:
16+
Data wydania na Litres:
16 sierpnia 2023
Data napisania:
2023
Objętość:
220 str. 1 ilustracja
ISBN:
978-5-04-191263-5
Właściciel praw:
Эксмо
Format pobierania:
Tekst
Średnia ocena 4,1 na podstawie 25 ocen
Tekst
Średnia ocena 3,5 na podstawie 24 ocen
Tekst
Średnia ocena 4,6 na podstawie 74 ocen
Tekst
Średnia ocena 4,4 na podstawie 28 ocen
Tekst
Średnia ocena 4 na podstawie 25 ocen
Tekst
Średnia ocena 4,4 na podstawie 16 ocen
Tekst
Średnia ocena 4,3 na podstawie 19 ocen
Tekst
Średnia ocena 4,5 na podstawie 44 ocen
Tekst
Średnia ocena 4,3 na podstawie 49 ocen
Tekst
Średnia ocena 3,9 na podstawie 41 ocen
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
Audio
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
Tekst
Średnia ocena 5 na podstawie 1 ocen
Tekst
Średnia ocena 4,8 na podstawie 6 ocen
Tekst
Średnia ocena 4,6 na podstawie 7 ocen
Audio
Średnia ocena 5 na podstawie 4 ocen
Tekst
Średnia ocena 4,4 na podstawie 5 ocen
Audio
Średnia ocena 4,3 na podstawie 4 ocen
Audio
Średnia ocena 4,5 na podstawie 2 ocen