Без стука не входить! Как установить доверительные отношения с подростком и помочь ему повзрослеть
O książce
Подростковый возраст – особый период развития личности ребенка. Он сопровождается серьезными физиологическими и психическими изменениями, формированием новых жизненных установок и поиском себя. Часто дети и их родители сталкиваются с рядом проблем: от взаимного недопонимания до борьбы ребенка с зависимостями. Большинство из этих проблем можно предотвратить, если вовремя заняться их профилактикой.
Книга психолога Люции Ибрагимовой – директора подросткового центра-интерната и руководителя психологической студии по восстановлению детско-родительских отношений – помогает лучше понять подростков, предупредить возможные разногласия и сложности и справиться с уже существующими.
Вы найдете ответы на вопросы:
- Что делать родителю подростка, чтобы избежать эмоционального выгорания и сохранить свое психическое и физическое здоровье?
- Как выстроить доверительные отношения с подростком?
- Как помочь ребенку принять себя и найти свой путь в жизни?
- Что делать, если подросток связался с плохой компанией или стал заложником вредных привычек?
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Inne wersje
Opinie, 2 opinie2
Прочла книгу на фоне уже имеющихся проблем с ребенком. Очень жаль, что подобным вещам не учат молодых девушек, которые только собираются стать мамами и женами! Уверена, что будь такое направление в работе государства, то было бы в разы меньше поломанных человеческих судеб! Считаю, что в настоящее время книги подобного рода и люди, которые пишут их, вносят такой бесценный вклад в общество!
Читается книга тяжело. Общие фразы. Много раз повторяется про состояние подростка. Никакой конкретики. Так, чтобы что-то новое я узнала, сказать не могу. Мне книга не понравилась.
Но есть особый случай «махровый эгоизм» – это когда кроме своих собственных интересов ничьи не учитываются. Точнее, требования эгоиста запредельны и никак не соотносятся с реальностью (семья, друзья, школа, отношения с окружающими)
жертве, а в личности заводилы. Для него или для нее это прекрасный способ самоутвердиться и продемонстрировать остальным свою силу и крутость. Остальные участники играют роль подпевал. И если авторитеты в классе сменятся, те перейдут уже на другую сторону. Получается что-то вроде такого принципа: «У кого сила, тот и прав». К слову, этих ребят жертва может при желании превратить в своих союзников, поскольку своего ярко выраженного мнения они не имеют.