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Comunidades de práctica de profesores de matemáticas que incorporan tecnologías digitales en el aula

autorzy
sandra parada,
Jorge Fiallo
36,38 zł

O książce

Es de suma importancia la formación de profesores de matemáticas en el área de tecnologías digitales, y es igualmente importante la manera como se adelanta esta formación. El modelo que se propone busca que, mediante trabajo colaborativo en comunidades de práctica de educadores matemáticos (docentes, formadores e investigadores), los profesores puedan compartir sus experiencias y reflexionar colectiva e individualmente sobre estas experiencias. Es por medio de la reflexión como se puede fomentar que los docentes comprendan con mayor profundidad los alcances y las limitaciones de las tecnologías digitales para el desarrollo del pensamiento matemático, así como qué tipos de modelos pedagógicos pueden usar, y cómo pueden transformar sus prácticas docentes para incorporar significativamente esos recursos digitales. Las reflexiones individuales se potencian cuando se puede comunicar y discutir en espacios de colaboración (comunidades de práctica) entre colegas y expertos que comparten las mismas preocupaciones.

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Książka Sandra Parada, Jorge Fiallo «Comunidades de práctica de profesores de matemáticas que incorporan tecnologías digitales en el aula» — czytaj fragment książki za darmo online. Zostaw komentarze i recenzje, głosuj na ulubione.
Ograniczenie wiekowe:
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Data wydania na Litres:
15 listopada 2024
Objętość:
230 str.
ISBN:
9789585188334
Wydawca:
Właściciel praw:
Bookwire
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