Przywództwo edukacyjne. Współczesne wyzwania
O książce
Publikacja ma na celu przybliżenie światowej myśli teoretycznej skupionej wokół problematyki przywództwa edukacyjnego. Zawiera szczegółowe omówienie najnowszych nurtów dotyczących przywództwa, przedstawiono tu także propozycje badawcze oraz przykłady "dobrych praktyk" rekomendowanych jako rozwiązania do szerokiego zastosowania. W pracy zintegrowano teorię z praktyką, wskazano na znaczenie interdyscyplinarnego podejścia do zagadnień przywództwa edukacyjnego oraz dostarczono przykładów zachowań i postaw przywódczych w szkole i jej otoczeniu.
Adresaci:
Książka jest przeznaczona dla dyrektorów i nauczycieli szkół wszystkich typów i poziomów, studentów i nauczycieli akademickich, a także przedstawicieli władz oświatowych i samorządowych oraz kreatorów polityki edukacyjnej.
Autorzy rozdziałów:
Christopher Day
Grzegorz Mazurkiewicz
Maria Assunço Flores
Christopher Bezzina
Joanna Madalińska-Michalak
Mirosław J. Szymański
Janusz Gęsicki
Rafał Piwowarski
Stefan M. Kwiatkowski
Inetta Nowosad
Bożena Tołwińska
Alicja Korzeniecka-Bondar
Liliana Budkowska
