Recenzje książki «Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий», recenzje książki И. Г. Канесева, ocena w bibliotece LitRes

6 Listopad 2022

Замечательная книга для педагога-дефектолога.Очень подробно и понятно все расписано.Приятно читать.Спасибо огромное очередной раз Литресу.

Zaloguj się, aby ocenić książkę i dodać recenzję

Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий

Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий

И. Г. Канесева

i in.

1

16,29 zł

Gatunki i tagi

AudiopediaDefektologiaMateriały dydaktycznePedagogikaPedagogika korekcyjnaPomoce dydaktyczneRozwój mowySzkolenie w grachTerapii mowy

Ograniczenie wiekowe:

0+

Data wydania na Litres:

10 stycznia 2020

Data napisania:

2019

Objętość:

87 str.

ISBN:

978-5-00136-061-2

Całkowity rozmiar:

28 МБ

Całkowita liczba stron:

87

Właściciel praw:

Format pobierania:

Część serii "Коррекционная педагогика (Владос)"

Wszystkie książki z serii

Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками позднего онтогенеза

Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)

Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками

Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий

Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации

Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 2. Формирование элементарного графического навыка

Развитие социокультурных навыков у обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Программа «Мир, в котором я живу» и конспекты занятий

Тетрадь-тренажер для закрепления звука К у детей дошкольного возраста

Zobacz wszystkie książki z serii

Z tą książką czytają

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе Т. В. Ахутина i in

Комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова

Комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова О. И. Крупенчук

Развитие фонетико-фонематического слуха у детей 3–7 лет: 260 игр и упражнения

Развитие фонетико-фонематического слуха у детей 3–7 лет: 260 игр и упражнения Н. В. Дурова

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 6. Лексическая тема «Мебель»

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 6. Лексическая тема «Мебель»Е. Н. Спирева

В помощь логопеду. Речевая карта

В помощь логопеду. Речевая карта Анна Юрьевна Щедрина

Слоговая структура слова. Практическая логопедия

Слоговая структура слова. Практическая логопедия С. А. Суворова i in

Учимся говорить правильно. Для детей 4–5 лет

Учимся говорить правильно. Для детей 4–5 лет Е. Ю. Климонтович

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников Т. В. Ахутина i in

Конспекты логопедических занятий. Звуковая культура речи в средней группе

Конспекты логопедических занятий. Звуковая культура речи в средней группе Е. А. Виноградова

Игры для развития речи, зрительного внимания и памяти у детей младшего и среднего дошкольного возраста с алалией

Игры для развития речи, зрительного внимания и памяти у детей младшего и среднего дошкольного возраста с алалией Т. Н. Плахова i in

Inne książki autora

Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий

Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий И. Г. Канесева i in