Recenzje książki «Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе», recenzje książki И. C. Константинова, ocena w bibliotece LitRes

6 Listopad 2016

Данная книга очень помогла в написании выпускной квалификационной работы.

Благодаря книге я смогла более детально разобраться в сути подготовки к школьному обучению старших дошкольников с особенностями развития эмоционально-волевой сферы. Огромное спасибо коллективу авторов за их труд!

Zaloguj się, aby ocenić książkę i dodać recenzję

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

И. C. Константинова

i in.

1

1

Czytaj fragment

11,39 zł

Gatunki i tagi

DefektologiaNeuropsychologiaPedagogikaPedagogika korekcyjnaPedagogika leczniczaPrzygotowanie do szkołyPsychologia dziecięcaPsychologia specjalna (korealistyczna)Specjalne dzieci

Ograniczenie wiekowe:

0+

Data wydania na Litres:

28 stycznia 2014

Data napisania:

2015

Objętość:

331 str. 53 ilustracje

ISBN:

978-5-4212-0267-7

Wydawca:

Теревинф

Właściciel praw:

Интермедиатор

Format pobierania:

epub, fb2, fb3, ios.epub, mobi, pdf, txt, zip

Część serii "Опыт работы Центра лечебной педагогики"

Wszystkie książki z serii

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

Z tą książką czytają

Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика младших школьников 3-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры

Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика младших школьников 3-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры Наталья Константиновна Корсакова и др.

От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ

От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ С. Д. Забрамная и др.

Нейропсихология детского возраста 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата

Нейропсихология детского возраста 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата Ж. М. Глозман

Дети с тяжёлыми нарушениями речи

Дети с тяжёлыми нарушениями речи Е. Е. Китик и др.

Нарушения письма и чтения у детей: изучение и коррекция

Нарушения письма и чтения у детей: изучение и коррекция

Zespół autorów

Учусь слушать и говорить. Методические рекомендации по развитию слухового восприятия и речи у детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами на основе «слухового» метода (с комплектом 3 рабочих тетрадей)

Учусь слушать и говорить. Методические рекомендации по развитию слухового восприятия и речи у детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами на основе «слухового» метода (с комплектом 3 рабочих тетрадей)И. В. Королева

Тяжелые нарушения речи при аутизме и других особенностях психического развития. Пути коррекции

Тяжелые нарушения речи при аутизме и других особенностях психического развития. Пути коррекции Е. Ю. Климонтович

Методика знакомства с графическим образом буквы и обучения письму. Для детей с тяжелыми речевыми нарушениями

Методика знакомства с графическим образом буквы и обучения письму. Для детей с тяжелыми речевыми нарушениями Елена Юрьевна Лосик

Дисфагия у детей и взрослых. Логопедические технологии

Дисфагия у детей и взрослых. Логопедические технологии

Zespół autorów

Inne książki autora

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Выпуск 12

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Выпуск 12

Zbiór artykułów

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 11

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 11

Zbiór artykułów

Лечебная педагогика. Базовые подходы и практические рекомендации

Лечебная педагогика. Базовые подходы и практические рекомендации

Сборник

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 10

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 10

Zbiór artykułów

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 9

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 9

Zbiór artykułów

Музыкальные занятия с особым ребенком: взгляд нейропсихолога

Музыкальные занятия с особым ребенком: взгляд нейропсихолога И. C. Константинова

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе И. C. Константинова и др.

Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ

Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ И. C. Константинова и др.

Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий

Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий И. C. Константинова и др.