O książce
Учебное пособие дает основное представление о перинатальном периоде, об адаптации новорожденного; формировании психологической симбиотической связи в диаде «мать – плод», «мать – новорожденный», представляет психологические аспекты перинатальной помощи и пренатальной педагогики.
Пособие ориентировано на студентов психологических вузов.
Opinie, 3 opinie3
Книга понравилась. Затронуты многие вопросы перинатальный психотерапии.
Написана «живым языком», читать легко и интересно. Есть не только необходимая теоретическая информация, но и примеры практической работы. Для специалистов рекомендую!
Искала подобные учебники и случайно нашла это пособие. Это Учебное пособие, которое дало мне все базовые понятия перинатальной психологии. Четкая и структурированная информация, без воды и лишних слов. Для студентов факультета психологии подходит идеально.
хорошая книга не только для психологов, но и для родителей,будущих и настоящих. В конце книги есть тесты-очень хорошие для самоконтроля.
Холецистокинин влияет на центральную нервную систему, индуцируя успокоение и сонливость у кормящей женщины, что защищает мать от внешних раздражителей, помогает сосредоточиться на ребенке и переносить монотонность грудного вскармливания.
Павел Сидоров, Галина Чумакова, Евгения Щукина Перинатальная психология © OOO «Издательство „СпецЛит”», 2015
полагали, что их отсутствие портит характер младенца; следовало прощать беременной все ее странности и потакать всем ее фантазиям. Считалось, что таким образом в ней говорит душа ребенка
11. Что изучают перинатология и перинатальная психология? 12. Назовите истоки перинатальной психологии. 13. Что является предметом и объектом изучения перинатальной психологии? 14. Опишите вклад С. Грофа в развитие перинатальной психологии. 15. Кто из отечественных психологов внес вклад в развитие перинатальной психологии? Приведите примеры.
установил, что головной мозг начинает формироваться на 3-й неделе существования зародыша