Czytaj książkę: «Уравнение с двумя неизвестными»

Елена Усачёва

Czcionka:

* * *

Глава первая
Не волнуйся!

На эмблеме была сова в черной академической шапочке с кисточкой. Под лапами стопка книг с разноцветными корешками.

Простенько. Но мило.

Цвета́ темно-синий, голубой и желтый. Желтым был клюв.

Аня погладила пальцем эмблему. В прошлой школе не только эмблем не было, но и формы. А тут – такая красота. Сова – символ мудрости. Вот она и будет – мудрой.

Форма – темно-синий пиджак и юбка, голубая рубашка и желтый галстук. Как клювик совы.

Нравилось все и даже очень.

Снова погладила эмблему. Пришивать не надо, она припаривалась к ткани. Утюгом провел – и не оторвать.

Сделала снимок своего отражения в зеркале. Отправила в жужжащий чат народу.

Мышка, Серый, Козлик, Кэт.

У них там сейчас тоже будет линейка. Выйдет Ксения Семеновна, назовет многих по именам. Конечно, Зайчик опоздает. Уже под конец линейки появится в воротах школы, постарается незаметно пробежать по тропинке, прячась за кустами.

– Зайцев, – возмутится Ксения Семеновна, – живешь ближе всех, а прийти вовремя…

Воспоминания прервала мама. Подошла сзади, утопила пальцы в волосах. Больно дернула. Спросила:

– Не хочешь заколку в волосы?

– Мам! – закатила глаза Аня. – Ненавижу заколки.

– Смотри, я желтенькую купила, под галстук.

Мама перебрала пряди, щелкнула замком.

Это был цыпленок. Цыпленок!!!!

Аня сняла заколку, бросила перед зеркалом. Посопела, сдерживая раздражение.

– Спасибо, – процедила, – нет.

В комнате завозилась мелкая.

– А зря.

Мама напоследок еще раз провела рукой по ее волосам, опять дернула, запутавшись пальцами, ушла.

Вот за что можно любить сестру – теперь мама была полностью поглощена ею. Умничка! Больше плачь, больше требуй внимание, старшая сестра будет пользоваться отсутствием этого внимания. Она уже взрослая. Легко со всем справится сама.

Аня перехватила вечно лохматившиеся волосы простой резинкой и прикрыла ее желтой лентой. Отлично получилось!

– Я пошла!

– Не заблудись!

– Мам! – простонала Аня.

Да, мама не могла проводить Аню в ее первый школьный день в новую школу нового города. Ах, как это ужасно! Но – нет, это не ужасно! Это здорово! Заблудится? Кто? Аня? Да они уже столько раз в эту школу ходили, что дорогу с закрытыми глазами найдет. Тем более на улице многие ребята будут идти именно в ее школу. В форме и с эмблемой на плече пиджака! В желтых галстучках! Ее школа лучшая в районе, лучшая в этой части города. Лучшая на планете Земля!

У Ани лучшая школьная форма и самый красивый букет. Гладиолусы. Мама хотела астры, они небольшие и нести удобно. Но Аня купила гладиолусы – высокие и яркие: бордовые, белые, розовые. Ах, как ей все нравилось!

Сделала на улице селфи, отправила в жужжащий чат. Народ обзавидуется! В их школе приносили цветы, выращенные в палисадниках. И никогда ни у кого не было настолько красивых. Нет, гладиолусы росли, но не такие. Эти же были просто королевскими!

Аня тряхнула букетом, посмотрела, как лучики солнца пробиваются сквозь нежные лепестки.

Да, хорошо. И в новой школе будет хорошо. В классе найдется куча интересных ребят. Зря Мышка стращала – тебя не полюбят, станут смеяться, не замечать. Как это – не замечать, когда она вон какая! И цветы – вон какие. И у нее самые лучшие мама и папа. И мелкая тоже – лучшая.

От подъезда повернула направо. Раньше она тоже так ходила. Направо, по дороге, до перекрестка и еще раз повернуть.

От ближайшей школы неслась музыка.

«Чему учат в школе…»

Да чему только там не учат. Главное же, чтобы было хорошо. Раньше Ане было очень хорошо. Они столько всего придумывали, в походы ходили. Однажды клад нашли. А как они Зое Петровне по очереди продукты носили, когда она ногу сломала! А потом еще всем классом поехали болеть за Зайцева на олимпиаде! И он выиграл. Зайчик у них такой… В школу опаздывает, а как задачки решать – огонь, впереди всех. Сейчас будет так же, можно и не волноваться. Зря Мышка говорила разное…

Снова повернула направо. Музыка удалялась. Навстречу шагал народ. Что сказать? В школе напротив ее нового дома, куда Аня ни за что бы не пошла, ребята не имели формы, у них не было эмблемы. Ну вот как можно учиться в школе, если у тебя нет эмблемы?

Нет, конечно, в прежней школе тоже не было эмблемы. Но школа была одна на город… Недавно осталась одна, до этого две было. Да зачем там эмблема, все и так друг друга знают. Мышка вообще знаменитость. Круто плавает. Ее на соревнования отправляли в райцентр. Жалко, что на область поехать не смогла, родители денег на дорогу не дали. Но все равно – звезда.

Еще один поворот, музыка стихла. Аня дождалась на перекрестке зеленого и вместе со всеми пересекла широкий перекресток.

Букет оттягивал руку.

Отлично! Скоро она придет, передаст цветы… У них классная – географичка. Высокая, с короткими темными волосами, в очках. Добрая. Ане она сразу понравилась. Про класс ничего не сказала, но сомнений никаких, что дружный. Как раньше. Аня человек хороший, и все вокруг такие же. Кто-то говорил – уже забыла, – что ее новая школа лучшая. Гораздо лучше всех остальных, особенно той, что напротив дома. Далековато правда. Но ничего, дойдет.

Впереди снова оказалась улица. Красный человечек на светофоре велел стоять. А вот у них в городе не было ни одного светофора. Только на железнодорожном переезде мигал желтый.

Посмотрела по сторонам. Так, она повернула раз, два, дорога и за сквериком уже должна быть школа. Откуда еще одна дорога?

Пискнул светофор, сообщая о смене цвета. Толпа понесла Аню через проезжую часть и оставила на тротуаре. А теперь скверик. Справа дома, слева большой торговый центр. Торговый центр… А он тут откуда? Он же должен быть…

Аня попыталась в голове прокрутить свой маршрут, мысленно наложила на карту. Одно с другим не срослось. Ладно, для этого существуют смартфоны!

Программка навигатора открылась, подгрузилась и…

Звонок.

– Аник, ты дошла?

– Мам, – протянула Аня. – Конечно, дошла.

– Фотку с линейки пришли!

– Нас просили телефоны не доставать. А ты звонишь!

– Ну, извини, извини, – заторопилась мама. Фоном кряхтела мелкая. Любовь в душе Ани расплылась шире вселенной. – К твоему приходу будет торт. Жду тебя!

Торт это здорово. У них в городе Нина такие торты пекла! Нигде больше подобную вкуснятину ни за что не встретишь. Воздушные коржи, вкуснейший крем, розочки, сверху фигурки. Когда уезжали, мама тоже заказала торт. Нина расстаралась, нарисовала на глазури кораблик с парусами.

На светофоре зеленый. Мимо Ани прошло несколько школьников. Пиджаки синие. Вроде бы у одного мелькнула эмблема. Желтый клювик…

Аня развернулась и пошла за толпой через дорогу.

Задумалась и забралась не туда. Бывает! Заметила чивиркнувшую в кустах птицу. Птица – это к удаче. Сейчас она быстренько исправится. Если народ еще спокойно идет, то время есть. А под конец и пробежаться можно. Вот и ее провожатые заспешили. Нормально.

Они втянулись в подземный переход, вышли на другой стороне и углубились во дворы. Подземного перехода Аня не помнила, но эта дорога просто могла быть удобней. Дворами всегда короче. На асфальте под ногами расчерченные квадратики. Что это за игра такая?

Послышалась музыка. Тут тоже вопрошали «Чему учат в школе». Поскорее обогнала своих проводников и вышла к воротам.

Школа, но не ее. Что-то старое, красное и кирпичное. С двух сторон парадную лестницу украшали большие белые каменные шары. Нет, ее новая школа была светлой, с обыкновенным крыльцом под козырьком. Весь первый этаж в больших окнах.

Аня попятилась. На нее налетели идущие следом.

– Не останавливайся! – зашипела женщина, она тащила за собой малыша. – Мы опаздываем.

– Опаздываем? – прошептала Аня.

Она не могла опаздывать. Вышла заранее. Еще перед зеркалом представила, как будет. И в этом представлении не было опоздания. Поискала глазами по кустам. Птица! Ты где? Подтверди, что все хорошо. Увидеть птицу – к удаче.

Ее стали обходить, задевать локти, плечи, букет. Неприятно шуршал целлофан.

Поскорее отошла от ворот и снова вытянула смартфон. На чем они остановились в прошлый раз? Навигатор открылся и стал грузить ее местонахождение.

Серая точка – программа все еще определяет это самое место… Определяет, определяет… А может, она забыла, как выглядит новая школа? Слишком хорошо помнит, какая была раньше – трехэтажная, светлого кирпича, на боку красная мозаика – галстук, барабан, звезда.

– Это какая школа? – спросила проходивших мимо.

Ответили. Да, цифры были не те.

Ладно, поступим проще. Забьем нужный номер, так быстрее определит.

Но и номер приложение не порадовал, теперь программка стала искать на карте новый объект, бросив старый.

– Давай же ты!

Букет пришлось сунуть под мышку, он здорово мешал.

– Открывайся!

Экран мигнул, и приложение, резко скакнув по странице, вдруг выдало, что Аня сейчас находится в родном городе. И даже около родного дома.

– С чего это?

Резко повернулась, чтобы еще раз убедиться – нет, она совсем не там, где была бы рада оказаться. Она…

Успела почувствовать сопротивление, но движение надо было завершить.

Раздался хруст.

– Да что же! – ахнули над головой.

Это был парень. Заметно старше. Еще и высокий как жердь. Он стоял и смотрел на руки Ани. А в них были сломанные цветы. Ее красивые, ее великолепные, ее королевские…

– Нормально так, – произнес парень.

И хмыкнул.

Аня молчала. Она была настолько потрясена, что вообще перестала что-либо понимать.

– Ну ладно… – снова сказал парень и пошел дальше.

Цветы упали на асфальт.

Аня хихикнула. Глупая какая история. Хихикнула опять.

Рукам сразу стало легче. Все-таки букет был тяжелым. Может, и хорошо, что сломался. Или все же плохо?

Вот если бы это произошло в прошлой жизни, все бы только посмеялись. Козлик бы начал ржать первым. А теперь… теперь… Что делать теперь?

Цветы лежали у ног, топорщились обломанные ножки.

Вспомнила, зачем вообще все это так долго несла. Букет надо было подарить!

Ой, как плохо! Как прийти без цветов?

Присела, собирая развалившееся. Неприятно трещал целлофан.

Все было не так и страшно. Цветы просто стали короче. Но они остались красивыми.

От школы – не ее школы – донесся звонок. Это значит, что сейчас уже сколько?

Вытащила смартфон.

Ей надо было подойти к восьми тридцати. Экран показывал без двух девять. Ничего себе она плутает! Глупая история. И лошадь глупая.

– Пойдем, – напомнил о себе парень.

– Это не моя школа, – прошептала Аня, поднимаясь.

– Не твоя, – согласился парень. – Тебе в другую сторону.

Высокий и худой, лицо чуть вытянутое, открытый широкий лоб, темные волосы, кудряшки падают на щеки, заметно выступающий нос. Карие глаза. Пухлые губы.

Незнакомец знает, где школа. Упс… Он волшебник? Бывает такое – живешь, живешь, веришь в то, что видишь, а потом – бац – мир вывернут, ты сам потомственный чародей, вот тебе приглашение в Хогвартс.

Аня умеет колдовать? Ее мама летает по воздуху? Папа собирает волшебные артефакты? Что-то не замечала такого.

– А где моя школа? – осторожно спросила Аня, готовая услышать адрес острова Небывалого.

– Там, – неопределенно показал парень и зашагал куда-то туда, где и было это «там».

Аня оглянулась. Ни совы с письмом, ни кошки на метле. Удобней перехватила цветы – как же надоел этот целлофан, – и побежала за парнем. В ботинок – тяжеловатые лоферы – попал камешек.

Парень свернул в проулок. Он чуть сутулился. На плече черный шоппер. А чего – так можно? Это же неудобно! А если дождь? У них в городе никто никогда не ходил с тряпичными сумками.

Отстала. Догнала. Подхватила сползший на локоть рюкзак.

– Откуда ты знаешь, где моя школа? – крикнула в спину.

Незнакомец не собирался признаваться, что является наследником могучего колдуна и его послали спасти ее от злых происков коварной ведьмы…

Сунул руку в карман, что-то достал.

На ладони лежала эмблема – сова в академической шапочке с кисточкой. Сидит на книжках. Желтое пятнышко клюва.

Они из одной школы? И это не Хогвартс… Обидно…

– А что ты здесь делаешь? – спросила осторожно.

Если она заблудилась, он-то нет. Местный…

Парень уронил на нее равнодушный взгляд.

Ане стало не по себе. Все-таки уже давно бегает по улицам. Устала. И вообще тяжело, когда на тебя так смотрят. Вдруг он не волшебник, а маньяк? Читает мысли, колдует эмблемы, заводит в подворотни…

– Я иду в школу, – признался парень. – А ты?

– А я заблудилась, – повторила Аня.

– Бывает, – кивнул парень.

Смахнул упавшую на лицо прядь. Тонкое запястье, тонкие пальцы. Пошел дальше. Ноги у него были длинные, так что Ане пришлось поторопиться, чтобы не отстать.

– А мы разве не опаздываем? – спросила она.

– Опаздываем, – согласился парень.

Ты-дым!

Они тут в городе вообще все сумасшедшие?

Подстроилась под широченный шаг спутника, заглянула в лицо.

– А ты не волнуешься?

– Нет.

– А я очень волнуюсь, – призналась Аня.

Хотя стадию волнения она давно прошла, стремительно сваливаясь в панику.

– Ну, не волнуйся, – пожал плечами парень.

Да как же так? Ему вообще все равно, что происходит?

– А нам долго еще?

Парень жестом фокусника вытащил из кармана смартфон, глянул на экран.

– Нет. Минут десять.

И даже не попытался ускориться.

Аня пошуршала букетом. Как же хотелось разом перенестись в пространстве. И схлопнуть время. Чтоб все получилось так, как представляла в прихожей перед зеркалом – быстро, легко, красиво.

Но надо было идти. Надо было переставлять ноги, разом ставшие тяжелыми. Новые лоферы вдруг намяли мизинец на правой ноге, от этого заболело все – голова, спина и даже немного скрутило живот.

Они шли. Долго. Спустились в пешеходный переход, пересекли сквер и оказались около школы. Ее школы. Тихой. По-деловому насупленной.

– Мы опоздали, – прошептала Аня.

– Первый урок ничего не значит, – равнодушно ответил парень.

Прыгая через ступеньку, он поднялся на крыльцо и потянул ручку двери. Аня бежала из последних сил. Вот ведь ростовой шагомер. Споткнулась. Зачем-то сказала:

– Меня Аня зовут.

– Бывает, – кивнул незнакомец.

Он уже вошел в узкий тамбур, дальше была еще одна дверь. Рамка. Турникеты. Справа стойка охранника.

– Опаздываем… – протянул молодой невысокий мужчина.

Провожатый молча приложил карточку к валидатору. Сигнал на экране остался красным.

Парень толкнул трубу, она не провернулась. Анин спаситель продолжал смотреть перед собой, силой взгляда пытаясь разблокировать турникет. Охранник усмехнулся и лениво произнес:

– Завтра не пропущу.

Сигнал сменился на зеленый, барьер прокрутился.

Следом шла Аня. Уперлась в заблокированную трубу, испуганно посмотрела в веселые глаза охранника. Неужели не пустит? Точно, не пустит!

– Новенькая, заблудилась, – предупредил парень. – Я ее до школы довел, а то бы совсем потерялась.

Он не бросил ее. Стоял и смотрел.

– Как же ты так? – В лице охранника, до этого недоверчивом, промелькнуло сочувствие. – А с цветами что?

Ане тут же захотелось все-все рассказать этому неплохому человеку. И как долго плутала по улицам, и как не грузился навигатор, и что тут, в большом городе, все не так, как было в ее маленьком… А цветы… Да что цветы, когда она наконец-то дошла!

– Они у меня просто такие, – пролепетала Аня.

Дождавшись ее ответа, парень пошел прочь. Шаг, другой – и скрылся за поворотом.

Глава вторая
Подарок для знакомства

Вселенная сегодня совершенно не склонна была делать так, как хотелось Ане. Было же так хорошо придумано! Она приходит вовремя. Со всеми знакомится. Стоит на линейке. У нее самый красивый букет. Этот букет потом выделяется на фоне других цветов. Ребята дружно бегут в класс, рассаживаются. Аня оказывается за одной партой с симпатичной девчонкой. Но могло и так получиться, что она придет, когда все уже будут в кабинете. Войдет, скажет: «Привет!» К ней повернутся. И все будут улыбаться, потому что и она им улыбнется. Конечно, хорошо бы оказаться где-нибудь на третьей парте в среднем ряду. Это было бы удобно. Но и на последней парте неплохо. Познакомится с кем-нибудь. Станут вместе ходить на перемене, болтать.

Но все эти картинки померкли, ко-гда она оказалась около закрытой двери в кабинет географии. Урок начался, улыбающихся лиц точно не будет.

Она успела глянуть в телефон, где мама просила прислать фотку с линейки. В жужжащем чате Мышка требовала отчета. И сама уже завалила снимками.

Ничего, сделает она еще карточки. Останется память на всю жизнь.

Сунула телефон в карман и открыла дверь.

В классе стояла гробовая тишина. Именно гробовая. Ни стулья не скрипели, ни шепот не раздавался. Зато все смотрели на нее. И в этих лицах… Странно как-то… Лица были равнодушны. И даже учительница повернулась к ней без интереса. А ее ли это учительница? Что-то Аня не узнает.

– Привет! – выдавила из себя.

Столько слов было отрепетировано перед зеркалом накануне выхода. А из всех приветствий осталось только одно. Испуганно заторопилась:

– Я новенькая! Меня зовут Аня. Извините, что опоздала. Пошла не в ту сторону. Сама не понимаю, как это получилось.

Все продолжали на нее смотреть.

– Я хотела вам цветы подарить, – Аня повернулась к учительнице. – Только они у меня сломались. Но это ничего. Я сделаю так, что станет лучше прежнего. И подарю. Чуть позже.

Улыбка приклеилась к лицу. Мышцы щек заболели.

Ну же, ну! Поддержите хоть кто-нибудь!

Одноклассники молчали.

Надо было спасаться. Надо было уже сесть за парту и спрятаться от всех этих взглядов. Поискала свободные места. Тупнулась тревога. Мест не было. Может, она ошиблась?

– Я Аня Троина, – произнесла из последних сил. – Я же к вам?

– Здравствуй, Аня, – вдруг отозвалась учительница.

Это была их классная, Ольга Борисовна, учительница географии. Каре, очки, высокая, медленные движения. Как она могла не узнать?

– Ты опоздала, – холодно произнесла Ольга Борисовна. – У нас Урок Знаний. Садись около окна. На перемене познакомишься с ребятами. И больше не опаздывай. Тебя не пустят дальше охраны. У нас такое правило. Странно, что на входе тебя не задержали. Все опоздавшие обычно сидят на банкетках первого этажа и ждут звонка.

Надо было оправдаться, что она вообще никогда не опаздывает. Что завтра точно будет знать дорогу. А еще – что ей не хочется ждать перемены и не терпится познакомиться прямо сейчас. Надо было и про парня рассказать, что помог. Ее и пустили-то потому, что охранник провожатого знал… Но это потом, потом…

Осторожно пробралась к своему ряду. За партой сидел толстый мальчик, одетый не в форменный пиджак, а в жилетку. Мазнул взглядом и опустил глаза. На приподнятом колене лежал смартфон. Играет он, что ли?

Аня ошарашенно огляделась. Все последние ряды сидели в телефонах. Первые смотрели на учительницу, но с таким видом, словно они тоже пялились в гаджеты, но каким-то другим зрением.

Учительница говорила медленно. Захотелось заполнить паузы. Например, перебрать цветы. Но малейшее движение, и немой класс разом наполнялся шуршанием.

Опустила руки на колени и стала слушать. Ничего, осталось пятнадцать минут до звонка. А потом все станет, как она представляла. Народ заговорит, девчонки засмеются, непременно подойдут познакомиться… По-другому быть не может.

Оказалось, что может.

Стоило прозвенеть звонку и учительнице сказать: «Урок окончен», как все разом пришло в движение. Шестиклассники собрались и, не оглядываясь на новенькую, устремились на выход.

– Завтра классный час, – напомнила уходящим классная. – Подумайте, кто и в каких активностях готов участвовать.

Активности! То, что нужно для знакомства!

– А что будет? – подалась вперед Аня.

Учительница протянула листок.

«Театральный», «Программирование», «Айкидо», «Волейбол»… Ладно, дома посмотрит. Хотелось записаться везде! Волейбол! Она его обожает. Играет не так чтобы хорошо, но как здорово быть в команде, переживать вместе со всеми, поддерживать. Волейбол и выберет.

Развернула цветы. Сами гладиолусы были поломаны, а вот веточки, которые были добавлены в букет – как будто тонкий-тонкий папоротник, – целы. Их теперь надо сделать одного размера. Веточки сопротивлялись.

– Что ты делаешь? – спросил сосед.

Он никуда не торопился. Голос хрипловатый.

– Соберу новый букет. Подарю.

Почему-то Аня решила, что парень хочет ей помочь. Подержит упаковку, пока она будет завязывать.

Но он этого не хотел. Спросил лениво:

– Зачем?

– Будет красиво, – пробормотала Аня.

– Да кому это нужно? – протянул сосед, вылезая из-за парты. – Теперь-то поздно. Все уже подарили.

Он пошел в коридор.

– А тебя как зовут? – запоздало спросила Аня.

– Буренин, – бросил через плечо сосед.

В памяти всплыл герой книжки Буравчик. Он был очень въедливый и до всего добуравливался, в смысле, докапывался. Нет, не вовремя это сейчас. Хотя в предыдущем классе ему бы точно придумали с десяток прозвищ, и все бы еще вместе хохотали, и Буравчик в первых рядах. Это весело и совсем не обидно.

Сдернула с волос ленту, переплела хрусткие стебли.

– А у тебя неплохо получается, – заметила от своего стола учительница.

– Это – вам, – улыбнулась Аня. – Извините, что не успела на линейку. У вас есть небольшая банка?

Банка нашлась, раковина и кран с водой были в кабинете.

Дверь распахнулась, впуская следующий класс. Ане пришлось пробиваться сквозь толпу стремящихся на географию. Пока боролась с неожиданно шумными ребятами, забыла, куда ей самой надо идти, а идущий впереди сосед мгновенно растворился в коридоре.

Расписание висело на первом этаже, и туда надо было бежать. Звонок бил в подошвы. Опять напомнил о себе натертый мизинец. Охранник тоже не пропустил ее появление.

– Уже урок, – напомнил он. – Оставлю сидеть около себя!

Чуть не расплакалась. История на третьем, потом на третьем же математика!

Ворвалась в класс. Все снова повернули к ней головы.

– Я кабинет потеряла! – выпалила с порога.

– А ты кто? – весело спросил молодой очень красивый светловолосый мужчина.

Неожиданно красивый. Это учитель? Или старшеклассник заменяет? Как же можно быть настолько красивым! Такие не идут в учителя, а бодро шагают в актеры.

– Я новенькая! Аня! С Буравчиком сижу!

Класс хихикнул.

– Сама ты Буравчик! – обиженно вскрикнул Буренин. – И не сижу я с тобой.

Народ загудел обсуждением. И Аня не столько испугалась смороженной глупости, сколько удивилась, что они вообще заговорили.

– Ну что же, – хлопнул в ладоши красавец. – Тише! У нас история, я Алексей Михайлович… Помнишь, какого царя так звали?

– Отца Петра Первого, – упавшим голосом произнесла Аня.

Все-таки учитель. Ничего себе! Никогда бы не подумала!

Надо было пробираться к Буравчику, но сосед смотрел так, словно хотел испепелить взглядом. Попросить его встать и пропустить к окну?

– Ну что стоим, как француз на Березине? – Алексей Михайлович оглядел «поле боя». – Садись к Лизе. Небыкова, убери сумку.

– Со мной Соня сидит, – произнесла девочка, к которой обратились как к Лизе. У нее были светлые длинные волосы.

– В конце концов у Ани найдется свое место, – легко бросил учитель и улыбнулся. – По закону истории. А пока она сядет с тобой. Спишем это на случайность.

Вот это улыбка! Он у них давно преподает или специально для нее такого выдали? Прямо огонь.

Восторг переваривался с трудом. Урок вдруг разом захватил. Зазвенели мечи, заржали кони, зашуршали тяжелые ткани платьев. Они будут заниматься европейским Средневековьем.

– А до Алексея Михайловича мы не дойдем, – завершил вводную тему учитель. – Это в следующем году.

Грянул звонок. Соседка шевельнулась, вытащила из-под парты телефон, вынула наушник. Длинные волосы прикрывали уши – Аня и не догадывалась, что та не слушает историка.

Лиза со странной фамилией Небыкова поймала Анин удивленный взгляд. Произнесла жестко:

– Ты со мной не сидишь!

У нее были большие выразительные глаза. Аня не успела одернуть себя, и кличка Буренка сама собой приклеилась к длинноволосой.

Соседка пошла к выходу. Обыкновенная школьная форма на ней смотрелась очень стильно.

– Хорошо, – согласилась Аня.

Не хотят – не будет сидеть. Кто такая эта Соня, что из-за нее столько шума? Лиза повернула к двери. Взлетели волосы. Буренка поправила их. Мелькнул маникюр.

Аня посмотрела на свои пальцы. После борьбы с цветами они были в темно-зеленых потертостях. Под ногтями черные ободочки. Да, некрасиво.

Пока терла руки под струей воды в туалете, размышляла, что она делает не так. Да, первое знакомство оказалось не очень удачное. Но все ведь можно исправить! Завтра она представится по-другому. Принесет конфеты и каждого спросит, как его зовут.

Это был отличный план!

Сделала улыбающееся селфи, отправила в жужжащий чат и маме, заодно попросила ее купить сувениры на знакомство.

Звонок заставил поторопиться. Теперь номер кабинета она помнила хорошо, поэтому из туалета сразу повернула в нужную сторону. Надо было пройти в холл и в тупичке…

В коридоре на подоконнике сидел утренний парень. Смотрел в телефон. Тонкие пальцы что-то набирали на экране.

– А ты чего не на уроке? – выпалила Аня.

Парень поднял голову. Мгновение он смотрел на нее, не вспоминая.

– Я Аня, мы вместе в школу пришли.

– А! – кивнул парень и снова перевел глаза на телефон.

Хлопнула дверь, и Аня опомнилась. Ей надо было торопиться. Но парень рождал столько вопросов.

– А тебя как зовут?

Парень снова поднял голову, поправил упавшую прядь. И ничего не сказал.

Аня, сначала пятясь, потом все же развернувшись, заторопилась на математику. Толкнула дверь.

Показалось, что ее одноклассники заранее повернулись, чтобы посмотреть на вошедшую. Ведь она весь день только и делала, что опаздывала.

Урок математики вела полная пожилая женщина. И ей было все равно – опоздала Аня или нет.

Рядом с Лизой уже сидела темненькая девочка. Буравчик сдвинулся на середину парты, давая понять, что к себе никого не пустит.

Аня скользнула к парте Буренки, спросила ее темноволосую соседку:

– Где ты раньше сидела?

Она ткнула ручкой себе за спину.

Пятая парта. За пацанами. Девчонка, расположившаяся там, была ярко-рыжая с круглым бледным лицом. Неплохо!

– Привет! – села рядом Аня.

– Тишина! – постучала карандашом по столу учительница. – В этом году вас ждет много сложных тем.

Соседка поскрипела подставкой, устраивая раскрытый учебник, пристроила к нему смартик. Да что же они тут все…

– Новенькая! Не отвлекайся! – одернула ее учительница. – Это важно! И убери телефон!

Аня развела руками. Нет у нее никакого телефона. Они с мамой договорились, что гаджет будет выключен на всех уроках. Аня сама позвонит, если будет что-то срочное. Может, и правда, написать маме жалобное послание? Она, конечно, примчится. С мелкой как раз будет в это время гулять. Ворвется в школу, пробьется через строгого охранника… Стро-го-го… Сплошное ого. Так мама и скажет: «Ого у тебя!»

Нет, сама справится.

Надо всего лишь по дороге домой следить за поворотами. Как ж она могла так ошибиться на выходе?

Уроки закончились. Новых знакомых не появилось. Она только поймала долгий удивленный взгляд парня с парты перед собой. Узкое лицо.

Ну и ладно. Еще успеет со всеми подружиться. Завтра будет другой день. Шла домой, ни на что не отвлекаясь. И сразу же нашла ошибку. Утром машинально повернула направо, хотя надо было налево. Переход. Дорога. Сквер. Теперь все понятно. Интересно, откуда шел ее утренний спутник? Как-то они долго добирались до школы.

Настойчиво напомнил о себе натертый в ботинках мизинец. Хватит лоферов, теперь только кроссовки! И очень внимательно – из дома налево.

Мышка в жужжащем чате требовала фотографий новых одноклассников. Настолько ли они хороши, как ее прежние друзья? И с кем Аня теперь сидит? И есть ли красивые мальчики?

Вот! Красивые!

Аня пропустила все предыдущие вопросы и принялась рассказывать про историка.

Тут оживился весь чат, зажужжал, возмущаясь ее вранью.

Как же хорошо, что они у нее были! Жужжащий чат… «Жучата», как звала их мама. Мышка, Серый, Козлик, Кэт… Особенно Мышка… Эх, была бы она сейчас рядом. «Три к носу!» – сказала бы. И правильно. Ничего трагического не произошло. Никто не тонет. Подумаешь, первый день. Она запишется в кружок, заведет друзей. Начнутся общешкольные дела.

В прошлом году в это время они уже готовились к походу. Татьяна Алексеевна, учитель биологии, их классная руководительница, сказала, что теплые сентябрьские дни пропускать нельзя, поэтому пойдут непременно и как можно скорее! Всем составила список необходимых вещей. Сказала, что с ними отправится опытный походник, ее брат, Константин Алексеевич…

Ничего, завтра все уже будет правильно. Это ей от волнения ребята показались странными. Конечно, они совершенно не обязаны с ней сразу дружить. Еще толком и не познакомились. А вот как узнают…

Звонок. Мама.

– А сколько ребят у тебя в классе?

– Не знаю, – буркнула Аня, вспоминая, кто как сидел – пять парт в ряду, три ряда…

– И сколько мне покупать подарков?

– Пускай будет тридцать, – решила Аня.

Все утро у нее схлопнулось до общения с Буравчиком и Буренкой. Как будто в классе только они. Был еще кудрявый спаситель. Но этот не в счет. Он старшеклассник.

На следующий день Буренка держала около себя вчерашнюю черноволосую, звала ее Кикой. Буравчик неизменно устраивался по центру парты, показывая, что соседи ему не нужны. Аня сидела с рыжей Машей, которой некогда было отвлекаться на соседей, потому что она была очень занята. Сев за парту в очередном классе, сразу доставала лист, обводила на нем свою ладонь с растопыренными пальцами и заполняла контур венами, морщинками, ногтевыми пластинами. Лицо ее особенно загоралось, когда дело доходило до ногтей. Тут соседка разворачивалась вовсю, придумывая домики и цветы. Аня сунулась посоветовать, как поправить узор, но художница отмахнулась. Она находила подходящие картинки в интернете, устраивала телефон на подставке и с головой уходила в свое дело.

Класс продолжал с Аней не общаться. Никто даже не интересовался, что это за новенькая у них появилась. Как будто к ним новенькие каждое утро приходят, надоели уже. Аня покрутила в пальцах ручку и ткнула ею сидящего впереди парня. Он был круглолиц, прыщав и бледен. Спросила:

– Вы чего, договорились?

Получивший укол подпрыгнул, но не обернулся.

– Что? – спросил его сосед – светловолосый парень с узким лицом, тот самый, что вчера на нее внимательно смотрел.

– Я говорю, вы договорились со мной не общаться? – повторила вопрос Аня.

– Совсем? – очнулся наконец бледный и бросил взгляд через плечо. Разглядел. Изобразил скуку. Сел ровно.

Аня выпрямилась. Так, опять что-то идет не так.

– Меня Аня зовут, – напомнила она.

– Да мы поняли, – фыркнул узколицый. – Ты это уже сто раз сказала.

– А вас как зовут? – не сдавалась Аня.

– Саша! Не отвлекайся! – постучала карандашом по столу учительница.

Darmowy fragment się skończył.