Odłożone
Koszyk
Moje książki
Zaloguj się
Учим малыша говорить и рисовать
Логопедические технологии. Приемы постановки звуков
Логопедические задания для автоматизации и дифференциации шипящих звуков [ш], [ж], [ч’], [щ’] и звука [т’]
Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками позднего онтогенеза
Логопедический букварь для отработки труднопроизносимых звуков
Игры для развития речи, зрительного внимания и памяти у детей младшего и среднего дошкольного возраста с алалией
Комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова
Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками среднего онтогенеза
Развитие межполушарного взаимодействия у детей
Развитие фонетико-фонематического слуха у детей 3–7 лет: 260 игр и упражнения
Развитие речи. 3-4 года. Учусь говорить
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР
Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. 1 класс. Развитие графомоторных функций
Экспрессивная алалия и методы ее преодоления
Букварик для глухих дошкольников
Логопедия. Системное недоразвитие речи у детей школьного возраста: изучение, развитие лингвистических способностей, реабилитация
Логоритмика для детей 5–7 лет. Часть 2
300 игр со словами для детей, которые уже знают буквы, но ещё не читают
Запускаем речь! Обучающие плакаты
Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
План работы логопеда на учебный год. Подготовительная группа детского сада
Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 2. Предложение. Текст
Коррекция звукопроизношения. Упражнения для чистой речи дошкольников от 5 до 7 лет