Czytaj tylko na LitRes

Książki nie można pobrać jako pliku, ale można ją czytać w naszej aplikacji lub online na stronie.

Основной контент книги Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья 2-е изд. Учебное пособие для вузов
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья 2-е изд. Учебное пособие для вузов
ТекстtekstPDF

Objętość 212 stron

2020 rok

0+

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья 2-е изд. Учебное пособие для вузов

Czytaj tylko na LitRes

Książki nie można pobrać jako pliku, ale można ją czytać w naszej aplikacji lub online na stronie.

399 ₽
28,86 zł

O książce

Настоящее пособие призвано показать студентам примеры тех задач, которые ставит и решает психолог по изучению психической сферы детей, и дать образцы и примеры психологического (качественного) анализа полученных экспериментальных данных. Обилие в настоящем пособии примеров, иллюстрирующих технику проведения психологического анализа, экспериментальных материалов продиктовано тем, что именно умение осуществлять психологический анализ полученных данных является самой важной задачей и, одновременно, слабым звеном в работе начинающих психологов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов высших учебных заведений, собирающимся стать практическими психологами.

Zostaw recenzję

Zaloguj się, aby ocenić książkę i zostawić recenzję
Książka Дмитрия Игоревича Бойкова, Юрия Тимофеевича Матасова i in. «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья 2-е изд. Учебное пособие для вузов» — czytaj online na stronie. Zostaw komentarze i recenzje, głosuj na ulubione.
Ograniczenie wiekowe:
0+
Data wydania na Litres:
15 października 2020
Data napisania:
2020
Objętość:
212 str.
ISBN:
9785534135060
Całkowity rozmiar:
5.1 МБ
Całkowita liczba stron:
212
Właściciel praw:
ЮРАЙТ

Z tą książką czytają