История народного образования в Российской империи в архивных документах. 1802–1917 гг.

Худшего справочника я в своей жизни не видела. Он отвратительно организован, им очень неудобно пользоваться. Указаны только фонды без указания архива. В конце на 200 страниц перечень фондов разных архивохранилищ. Нигде не объяснено, что все дела, перечисленные автором, очевидно, относятся к РГИА

Книга интересна тем, кто занимается школьной музейной педагогикой. Если вы руководите школьным музеем, который отражает этапы создания образования в стране, то эта книга вам поможет.