O książce
Натт Мёрке некромант. Своему дару она не рада, ведь у адептов смерти почти не бывает друзей, да и врагов тоже. Единственные, кто окружает таких магов, это жадные до власти демоны и одержимые духи. Еще меньше девушке хочется обучаться своему ремеслу, но без хорошего наставника судьба некроманта предрешена. Сможет ли юная заклинательница принять себя и побороть отвращение к учебе на ненавистном факультете темных искусств?
Opinie, 15 opinie15
Для тех, кто не знает в каком порядке читать. Если по порядку, как там время идёт, то порядок такой:
1.Шпаргалка для некроманта
2.Педагогика для некроманта
3.Квалификация для некроманта
Та книга, когда хочется кричать «Автор, где продолжение? Почему оно еще не написано!»
После знакомства со взрослой Натт почитать предысторию было особенно интересно, ведь уже знаешь к чему может привести тот или иной поступок, но герои раскрываются совершенно иначе.
Отдельным плюсом я бы назвала то, что это не типичная академия. И если хорошим языком и интересными названиями, в которых видна продуманность местного мира и его языка, может похвастаться пусть и далеко не каждая книга, но многие, то книг про юных волшебников сейчас очень мало. А шаблонное "ректор/крутой студент + студентка по психотипу «Лейна» и так в достатке.
Очень странная история. Во-первых она не завершена, а во-вторых откровенная тупость всех персонажей вводит в недоумение: начиная от главных героев, заканчивая преподавательским составом якобы лучшего ВУЗа страны и правоохранительными органами
Сложно сформулировать мнение. Точно могу сказать, что книга нетипичная. Для будущих читателей стоит отметить, что гг и её друзьям от 12 до 14 лет. Книга не сказать чтобы завершена, и я бы сказала, что в неё запихано слишком много событий и эмоций. Но герои точно интересные (хотя очень замученные) и «объёмные».
Для меня эта книга оказалась не приквелом к уже известным событиям, а началом пути - ни одной книги из серии "Педагогика" я ещё не читала. Приступала к чтению с лёгким скепсисом, потому что двенадцати-тринадцатилетние герои мне не очень интересны. Однако книжка эта мне выпала в игре, следующая за ней хронологически "Педагогика для некроманта" давно лежит в вишлисте - стало быть, была не была.
Книга удивила. Это давящий на солнечное сплетение и мешающийся где-то в горле комок из предательства, любви, подлости, лжи от страха и лжи во спасение, отчаяния и желания жить. Пожалуй, да, столько глупостей могли совершить именно подростки, причём подростки, наделённые подчас страшным даром и - предоставленные сами себе. О, сколько у меня вопросов к педагогическому составу Академии. Как вообще можно предоставлять, по сути, самим себе детей, которые наделены такими возможностями и никак не сдерживаются? Как можно брать в преподаватели к таким подросткам молодых людей, пользующихся сомнительными воспитательными методами и вообще недалеко ушедших от этих самых подростков по эмоциональным реакциям? Почему в Академии много лет поощряется пренебрежительное отношение одних факультетов к другим? Ой, мы тут игру сделали, чтобы вы наконец познакомились и подружились - да что вы говорииите. Инквизиторы ещё подливают масла в огонь, не способные рассчитать дозу часто используемого на допросе яда. Бардак же, ну. Доколе и какого, в конце концов, чёрта?
Главные герои не вызывали симпатии - ни Натт, ни вся её окружающая компания - но при этом следить за происходящим было интересно. И продолжение я, когда потянет на что-то горькое и мрачное, обязательно прочитаю.