Говорим, читаем, пишем: лингвистические и психологические стратегии полиглотов

отличная книга для серьезного читателя который хочет разобраться в проблеме или надуманной проблеме способности-не способности к языкам. Здесь нет советов типа самодисциплина и ответственость и все получится. Здесь есть подробная инструкция как думать, говорить и себя настраивать на конструктивную работу в освоении языков. очень советую преподавателям, родителям и конечно тем, кто считает себя неспособным к изучению. Принятие проблемы уже есть часть ее решения, поэтому тонкие но действенные практически и психологические навыки из книги помогут тем, что решить выучить иностранный язык.

Стратегии полиглотов – ключ к успешному освоению иностранных языков, Д.Б. Никуличева представила целый «действенный» арсенал, который поможет учителю организовать эффективную работу в классе. Привить необходимые навыки ученикам – это творческая задача, и благодаря «Говорим, читаем, пишем: лингвистические и психологические стратегии полиглотов» с ней можно справиться на «отлично».