Objętość 331 strona
2019 rok
Непостоянные величины
O książce
Что мы знаем о современной школе? Или даже так: что мы знаем о современной школе – после Гай Германики и Алексея Иванова, у которого географ глобус пропил?
Булат Ханов – новый голос поколения – последовательно развивает тему, уже во втором подряд романе обращаясь к отношениям преподавателей и учеников. Выпускник филфака МГУ Роман едет в Казань, чтобы устроиться в школу учителем русского и литературы и поставить над собой эксперимент: как долго сможет молодой специалист протянуть в обычной школе?
Финал эксперимента и предсказуем, и неоднозначен… Ад просачивается в человека малыми дозами. Но что человек может противопоставить этому аду?..
Начала читать и меня захватил стиль автора с первых строк. Сама работала в школе и тема мне интересна. Особенно интересно, что пишет молодой автор и это современный взгляд на проблемы, так сказать изнутри.
Я в восторге! То ли от солидарности с молодым автором и его героем во взглядах на современную школу, то ли от того, что школа везде одинаковая. Хоть в большом городе, хоть в райцентре. Читаю с упоением, наверное, по тем же причинам. Придираться к языку и стилю не считаю нужным: на вкус и цвет товарищей нет. И мне нравится! Жизнь школы схвачена настолько верно, что даже не знаю: хочу ли я побыстрее дочитать или подольше не расставаться с героем-коллегой.
Книга молодого казанского писателя в коротком списке премии Национальный бестселлер 2020. Это рассказ о годе работы москвича, выпускника МГУ учителем обычной казанской школы. Много интересного о буднях современного образования, спокойный и по существу рассказ о людях, которые учат наших детей и о проблемах, с какими им приходится сталкиваться.
Хороший язык и непростой, за внешней непритязательностью, сюжет.
Максим Максимович, учитель английского в романе, назвал наше время "нервное безвременье" еще в 2019 году, а может даже раньше, просто книга издана в 2019. За прошедшие 5 лет оно стало еще более нервным и школе тоже. Появились "Разговоры о важном" в 2022 году, профминимум в 2023, в 2024 привычные "Основы безопасности жизнедеятельности" стали называться "Основы безопасности и защиты родины", а "Технология" вернулась к старому названию "Труд".
В школе я давно, весь XXI век. Иногда уходила по более важным делам, а потом снова возвращалась. Если бы я начинала работать в 2015, 2020 или позднее в школе, ушла бы на более денежную и менее нервную работу. Но к счастью или наоборот (?) пришла в те времена, когда не было электронного дневника, постоянного давления сверху, претензий от родителей, качания прав от детей и больше было времени и сил на экспериментальную и творческую деятельность. Что-то я увлеклась. Перейдем к книге.
Молодой бакалавр филолог, закончивший МГУ с красным дипломом, приезжает в Казань и устраивается учителем русского языка и литературы в обычную школу. Роман Павлович знакомится с директором, завучем, некоторыми учителями и с 1 сентября выходит на работу. Пока без классного руководства, молодой же специалист, как бы не спугнуть, но в перспективе. С большим количеством трудностей сталкивает наш герой: безденежье, скандальные родители учащихся, открывающие дверь кабинета с ноги, четкие пацаны в 8 классе, влюбленные ученицы, постоянно падающие с неба обязанности (ученики на семейном обучении, надомники, подготовка к олимпиадам и конкурсам, посещение митингов), проверка тетрадей до глубокой ночи. Радости тоже есть, но их немного: ученики, которые поняли тему; ученики, которых удалось заинтересовать и они читают то, что рекомендовал учитель; посиделки с коллегами и каникулы.
Странное ощущение от книги. Как будто полистала новостную ленту социальной сети. Нет целостного восприятия истории, все как-то по верхам. Представим, что книга это полный стакан. Тогда состав будет такой: 10 ложек школы, из них 3 о главном герое на уроках и между ними, 3 об учениках, 2 о директоре и оставшаяся пара ложек о некоторых коллегах. Дальше в стакане будет 5 ложек страданий героя о загадочном прошлом (спасибо автору немного приоткроет завесу тайны), 5 ложек дум о религии и боге, 5 ложек юношеского максимализма (сейчас я тут посею доброе и вечное:)) и 10 ложек думы о деньгах (как прожить на скудную зарплату). Итого 35 ложек и коктейль "Непостоянные величины" готов.
Полезно почитать родителям школьников, чтобы лучше понимать работу учителя, если захотите. Учителям тоже может быть интересно, чтобы в чем-то согласиться, а в чем-то быть несогласным с автором. Занимательно посмотреть на свою работу другими глазами.
Книга мне не понравилась. Очень скучно повествует автор. Читала с перерывами, 2 раза хотела бросить, но спустя месяц все-таки добила. Главный герой совершенно пассивен, строит из себя постоянно жертву. Питается плохо, при этом позволяет себе то виски то пиво. А лучше бы борща наварил, да вместо страданий сходил на пробежку. Хочет найти понимающего человека, хотя сам абсолютно закрыт и скрытен. Для 22 лет он уж как-то слишком трагичен, не логичен, уставший от жизни, да и в целом депрессивен. В общем, не рекомендую.
глупостей написал. Во-вторых, снова отыщу у себя вагон дурных симптомов, жить с которыми решительно
Recenzje, 26 recenzje26