979152662
Очень интересная поднята тема. Рассказано в лёгкой форме, даже взрослым желательно к прочтению. Эти советы способствуют правильному распределению времени и пониманию куда оно уходит. Буду читать и другие книги автора.
Как приручить время? 32 идеи тайм-менеджмента для детей
TekstOznacz jako przeczytane
- Rozmiar: 60 str. 9 ilustracji
- Kategoria: wychowanie dzieci, inne poradniki, literatura stosowana, współczesna literatura, literatura edukacyjnaEdytuj
Opis książki
В каком возрасте начинать обучение тайм-менеджменту? Давать ли знания в 6 лет перед школой или «после трех уже поздно»? Как вложить в голову ребенка все инструменты, которыми владеет родитель? А если родитель не владеет ими? В книге Алены Поповой заботливые родители получат ответы на эти и другие вопросы, а также ознакомятся с 32 инструментами обучения тайм-менеджменту детей от полутора до шестнадцати лет.
Szczegółowe informacje
- Ograniczenie wiekowe:
- 0+
- Data dodania do LitRes:
- 19 lipca 2018
- Rozmiar:
- 60 str. 9 ilustracji
Czy książka narusza prawo?
Złóż skargę dotyczącą książkiАлёна Попова "Как приручить время? 32 идеи тайм-менеджмента для детей" — ebook, pobierz w formatach mobi, epub, txt, pdf lub czytaj online. Zamieszczaj komentarze, recenzje i głosuj na swoje ulubione.
Cytaty 2
Цель: поехать на международные соревнования по определенному виду спорта, которым занимается ребенок. Слон разделен на части и они подписаны: – посещать тренировки три раза в неделю; – пройти аттестацию и получить 1, 2, 3 разряд; – одержать победу на внутриклубных соревнованиях; – одержать победу на межклубных соревнованиях; – одержать победу на чемпионате города; – одержать победу на чемпионате страны; – собирать чемоданы.
marsmary888
это может быть посещение школы, спортивной секции, выполнение уроков. Сам ребенок в приоритетные дела также может добавить и «поиграть». В выходной могут быть обязательны «погулять», «провести время с семьей», «подготовить одежду на неделю/понедельник» и т. п. Во второй колонке (100%) мы записываем дела, которые желательно сделать. Например, «сделать уроки» может оказаться во второй колонке – им не всегда место в первой, и будьте к этому морально готовы. Ну и третья колонка (max) – это те дела, которые могут подождать, однако, если есть время, силы и желание на их выполнение, то почему бы не сделать. После выполнения каждого блока хвалите ребенка, мотивируйте на дальнейшее движение к следующей колонке, поощряйте отдых между делами.
marsmary888
Оставьте отзыв
Popularne
Na komputery
Na urządzenia
Pliki zostały wysłane na adres
Co jest powodem twojej skargi?
Wiadomość wysłana
Otrzymaliśmy twoją wiadomość.
Nasi moderatorzy sprawdzą treść książki
już wkrótce.
Dziękujemy za pomoc.
Nasi moderatorzy sprawdzą treść książki
już wkrótce.
Dziękujemy za pomoc.
Wiadomość już wysłana
Otrzymaliśmy już twoją wiadomość.
Nasi moderatorzy sprawdzą treść książki
już wkrótce.
Dziękujemy za pomoc.
Nasi moderatorzy sprawdzą treść książki
już wkrótce.
Dziękujemy za pomoc.
Отзывы 1