Основной контент книги Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога

Tekst, format audio dostępny

tekst

Czas trwania książki 148 stron

2009 rok

0+

Czytaj fragment

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога

autorzy

А. Е. Соболева,

Екатерина Емельянова

livelib16

3,8

5 ocen

1

1

Książka w rosyjskim

4,62 zł

O książce

Книга «Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога» написана на материале, собранном в течение десятилетней работы Научно-исследовательского Центра детской нейропсихологии. Она раскрывает причины затруднений, которые дети могут испытывать в процессе школьного обучения, – это проблемы учебные, поведенческие, а также проблемы общения со сверстниками и взрослыми. В ней даются действенные советы, проверенные на практике. Книга адресована родителям школьников и учителям. Прочитав ее, взрослые смогут осознать собственные ошибки и, исправив их, достигнуть гармоничных отношений с детьми.

Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога

Inne wersje

1 książka od 4,62 zł

Gatunki i tagi

Psychologia dziecięca

Zobacz wszystkie opinie

30 Październik 2020

Книги этих авторов сильно изменили нашу с детьми жизнь, сделали интересным времяпровождение. Они легко читаются и материалы из них хочется использовать в повседневном общении с детьми.

Zaloguj się, aby ocenić książkę i dodać recenzję

Cytaty

1

Zobacz wszystkie cytaty

справиться с проблемами, которые

Książka А. Е. Соболевой, Екатерины Емельяновой «Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога» — pobierz w formacie fb2, txt, epub, pdf lub czytaj online. Zostaw komentarze i recenzje, głosuj na ulubione.

Ograniczenie wiekowe:

0+

Data wydania na Litres:

15 września 2009

Data napisania:

2009

Objętość:

148 str. 48 иллюстраций

ISBN:

978-5-388-00610-3

Właściciel praw:

Питер (Айлиб)

Format pobierania:

epub, fb2, mobi, pdf, txt, zip

Z tą książką czytają

Слуховое восприятие и фонематический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста

Слуховое восприятие и фонематический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста С. А. Суворова i in

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе И. C. Константинова i in

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 6–7 лет с ОНР и ЗПР

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 6–7 лет с ОНР и ЗПР К. Е. Бухарина

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР К. Е. Бухарина

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №2. Лексическая тема «Фрукты»

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №2. Лексическая тема «Фрукты»Е. Н. Спирева

Компендиум методов нейропсихологического исследования

Компендиум методов нейропсихологического исследования А. П. Бизюк

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие Марина Кишиневская i in

Логопедия. Системные нарушения речи у детей (этиопатогенез, классификации, коррекция, профилактика)

Логопедия. Системные нарушения речи у детей (этиопатогенез, классификации, коррекция, профилактика)С. Ю. Бенилова i in

Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра

Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра

Стивен фон Течнер i in

Альбом для логопеда по развитию речи

Альбом для логопеда по развитию речи Ирина Леонова

Inne książki autora

Жанна Марковна Глозман. Ученый, педагог, человек

Жанна Марковна Глозман. Ученый, педагог, человек

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога А. Е. Соболева i in

Профилактика дисграфии и дислексии. Нейропсихологический тренажёр. 1–4 классы

Профилактика дисграфии и дислексии. Нейропсихологический тренажёр. 1–4 классы А. Е. Соболева

Развиваем логику и сообразительность

Развиваем логику и сообразительность А. Е. Соболева

Развиваем межполушарное взаимодействие

Развиваем межполушарное взаимодействие А. Е. Соболева

Развиваем память и речь

Развиваем память и речь А. Е. Соболева

Развиваем внимание

Развиваем внимание А. Е. Соболева

Комплексная коррекция трудностей обучения в школе

Комплексная коррекция трудностей обучения в школе

Zespół autorów

Пишем без ошибок. Нейропсихологический тренажёр для начальной школы

Пишем без ошибок. Нейропсихологический тренажёр для начальной школы А. Е. Соболева

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога А. Е. Соболева i in