Czytaj książkę: «Инь-ян»

© Александр Щербаков, 2023

ISBN 978-5-0060-4147-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

Я наконец-то открыл глаза на мир!

Вселенная – самое безмерное и взаимосвязанное пространство. В ней нет начала и нет конца. Каждый атом космического пространства связан между собой. Только представь, атомы нашего тела когда-то были одним целым и зависали где-то там, в космосе. Получается, что в тебе есть частичка меня, а во мне есть частичка тебя. Это так прекрасно!

В нашем мире, как я уже говорил, всё взаимосвязано. День сменяется ночью, солнце – луной, душная жара – прохладным дождиком, а громкий плач – звонким смехом. Природа дополняет себя разными палитрами стихий. У людей тоже есть подобное явление, когда взаимно дополняют друг друга. Наверняка ты замечал, мой дорогой читатель, как твой близкий друг продолжает фразу, которую ты ещё не закончил, или стоит тебе сказать одно слово или подать какой-либо жест и друг тебя тут же понимает «с полуслова». Или когда вы понимаете морально-психологическое состояние друг друга, когда не нужны слова, чтобы описать ваши переживания или радость.

Такие люди, понимающие друг друга настолько хорошо, называются соулмейты¹. Близость подразумевает сходство друг с другом, интересы, мнения, отношения, комфорт в компании друг друга, тесную связь, духовное родство, совместимость или доверие, космическую связь, протекающую в телах друг друга.

¹ – от англ. Soul – «душа»

А что же можно сказать про Инь и Ян? Ян представляет собой небо, солнце, подвижность, а Инь, наоборот, представляет собой землю, луну, покой. Это концепция двух противоположностей, но взаимодополняющих начал. Ничто не может существовать без другого и наоборот. Инь-Ян представлен в виде круга, который символизирует бесконечность, так как у круга нет ни начала, ни конца. Круг поделён на две части – сторона белая и сторона чёрная. Но в каждой из этих сторон есть небольшая частичка друг друга – в большом чёрном есть маленькое белое, а в большом белом есть маленькое чёрное. Инь и Ян зависят друг от друга, создают постоянное движение, поднимаясь и опускаясь, подобно волнам, и поддерживают взаимную гармонию. Как мужчина и женщина являются партнерами в танце, в любви и жизни, Инь и Ян не только противоположны, но и гармонично дополняют друг друга. У данного феномена довольно много интерпретаций. Например, добро и зло, хорошее и плохое, день и ночь, солнце и луна, горе и радость. Казалось бы, настолько разные, но их существование невозможно друг без друга. Другими словами, без гармонии невозможно ни одно существование. Этот символ говорит о том, что реальность состоит из взаимодействия противоположностей и противоположных принципов.

Вполне возможно, что ты можешь быть как Инь, так и Ян. Во Вселенной такой закон – если есть начало, значит, есть и конец; если есть свет, значит, есть и тьма; если есть Инь, значит, есть и Ян. Так же и с тобой – если ты Инь, значит, точно должна быть твоя вторая половина Ян и, наоборот. Но речь вовсе не о двух влюблённых половинках, если вдруг ты уже подумал об этом.

«Инь и Ян отражают все формы и признаки, имеющиеся во Вселенной»

И Цзин

Глава I

Осознание и развитие

Эта история начнётся с рассказа про одного юношу по имени Александр. Он родился и вырос в простой семье. Отец, глава семьи, не имел высшего образования и работал там, где придётся. Мать, в отличие от отца, имела высшее образование и работала над собственным бизнесом. Также у парнишки есть ещё трое младших братьев. В семье часто бывают разногласия. Иногда они случаются между родителями, один раз даже чуть не дошло до развода, но чаще всего между братьями – причина в том, что не могут поделить что-либо или снова завязался какой-то спор, который обычно заканчивался дракой и слезами. Да-да, вот такая весёлая семейка.

Но каждый из них уникален! Старший, один из главных героев, многому научился за свои года. В основном делал поразительные успехи в творческом процессе. Умел играть на гитаре, пианино, флейте и частично на барабанах. А когда-то пробовал играть даже на баяне и глюкофоне; получалось довольно неплохо, кстати. Также наш герой писал книги и рассказы. За счёт своего красноречия и актёрского мастерства, он мог читать стихи и показывать различные сценки из известных произведений; его эмоциям и выражениям не было равных, а читал так, что трогало до глубины души, будто её наизнанку выворачивают. Он очень любил импровизации: по его мнению, «умение импровизировать очень выручает в тупиковых ситуациях, а также помогает мыслить не по шаблону». Так, импровизация часто выручала в сценках, спектаклях, на мероприятиях и, конечно же, когда играешь на музыкальных инструментах. Про старшего ещё будет что сказать, а пока что далее знакомство с остальными «членами банды».

Средний брат по характеру был очень настойчивым и упёртым. Часто дерзил старшим и отпускал язвительные шутки. По творчеству также не отставал от брата – играл на барабанах и частично на пианино. Книги, конечно, не писал, но зато умел искусно рисовать. К вашему сведению, закончил музыкальную школу, а также учился в художественной. Питает большой интерес к медицине, потому пошёл по стопам брата – пошёл учиться на ветеринара, как и старший!

Младший вышел и не туда, и не сюда. В школе учился не так хорошо, как хотелось бы, грандиозных целей не имел. Но в творческом плане был хорош: играл на пианино, окончил музыкальную школу и теперь уже учился играть на гитаре. По характеру был слабоватым, малоубедительным парнишкой, который не стремился решать свои проблемы самостоятельно. В подростковом возрасте связался с плохой компанией, после чего у него появились проблемы с органами власти: стоял на учёте, постоянные визиты к специалистам. Один раз даже чуть было не загремел в тюрьму из-за продажи наркоты (нет, он сам не продавал, а вот его друг преуспевал в этом), но ему повезло благодаря его несовершеннолетнему возрасту. Однако выбор есть у каждого – кем быть и какой дорогой идти.

Есть ещё меньше, чем младший. Он ходит в школу, ничем более не занимается. Обычно смотрит телевизор или играет в телефон. Никакой физической активности, никакого творческого развития. По характеру чем-то схож с младшим, но, думаю, у него всё ещё впереди. Развивает себя в танцевальных трендах интернета, что очень ему нравится.

Итак, возвращаемся к нашему парню. Он отличается от своих братьев, потому что в музыкальной школе учился только играть на флейте, не более. Всего остального добился сам, конечно же. После выпуска из школы стал интересоваться психологией. Она очень помогла ему в общении с людьми и при знакомстве с новыми друзьями. Также знание психологии неплохо помогают в личных отношениях и отношениях с коллективом. Помимо психологии, у юноши есть своя философия. Иногда она, конечно, отличается от философии его близких людей и друзей, но никто не отказывается от этого. Как он принимает философию других людей, так и они принимают его. Это взаимосвязь, взаимопонимание – как Инь и Ян.

У Александра удивительная философия. Он не любил людей. Лишь к некоторым он относился с пониманием и впускал их в своё окружение, в своё личное пространство. Он не переносил идиотизм и эгоизм, исходящий от людей. Ему не нравились иллюзии хорошей жизни и дешёвые понты. Он никак не мог понять, почему люди так ужасно относятся друг к другу и почему так зверски поступают с животными. Саша часто задумывается над темой смерти, но не по причине того, что хочет покончить с собой. Ведь имеет значение не сама смерть, а решимость умереть. Наше желание умереть – это вовсе не желание смерти, это желание, чтобы нам перестало быть больно и плохо, желание спокойствия, нормального самочувствия. Ведь никто не хочет умереть по-настоящему – мы просто хотим, чтобы это самое негативное чувство покинуло нас. Также он задумывается над тем, есть ли жизнь после смерти и какая она; куда человек попадает после смерти; что ощущает и что видит человек, когда находится в коме или периоде клинической смерти.

А что, если существует такая вселенная, где мы обитали, жили, а потом перенеслись в сегодняшний мир, лишь на секунды, относительно бесконечности? Где-то там нас не стало, и мы появились в этой жизни, в этой реальности. Но когда мы умрём здесь, то наш разум и душа вернутся в первоначальную реальность. Необязательно даже умирать, можно ведь представить такую теорию со сном. Тот сон, который ты видишь – это проекция той реальности, той вселенной, куда ты перенёсся. Но, к сожалению, мне хорошо известно, как работает сон. Если приснился какой-то человек, неважно знакомый, друг, родственник или может даже преподаватель, это вовсе не означает, что этот человек думает о тебе или что-то означает такое, что должно быть, как бы описано в соннике. Это означает, что ты думаешь об этом и эмоционально реагируешь на этого человека. Естественно, человек не может знать, что он тебе снится, а значит, это не объясняет того, что он думает о тебе или другое значение, которое якобы описано в соннике. Это имеет значение только для тебя. Всё что происходит во сне – это всего-навсего отражение твоей психики, мыслей и может быть желаний. Но никак не намерений того человека.

А дальше уже идёт психология. Проведём параллель. Сознательный и подсознательный уровень. Когда думаешь о чём-то конкретном – это сознательный уровень. Но если я скажу тебе слово «апельсиновый сок», ты тут же проведёшь внутри ассоциацию с оранжевым веществом жидкой консистенции и с определённым вкусом, которое ты называешь апельсиновый сок. Это и будет подсознательный уровень, то есть то, о чём мы думаем намеренно – сознательный уровень, а то, о чём мы думаем неосознанно (а значит, и сами не замечаем того, что об этом думаем) – подсознательный уровень.

А что, если всё это – всего лишь иллюзия, воображение нашего разума? Что, если мы имеем намного больше способностей, чем можем себе позволить сейчас? Что, если мы можем выйти за рамки возможного, покинуть его пределы и попробовать создать что-то новое, что-то необычное? Что, если мы все глубоко заблуждаемся? Что, если это всё – игра без выхода? Но… Что, если выход всё-таки есть? Что, если мы в силах что-либо усовершенствовать, создать что-либо новое?