Cytaty z książki «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили»

Я была прекрасной матерью, до того как у меня родились дети. Я отлично знала, почему у всех людей возникают проблемы с их детьми.

Кроме того, очень важно дать ребенку запас слов для описания его внутренней реальности. Как только у него появятся слова для обозначения чувства, он сможет помочь себе сам.

Давайте поймем, что кроме еды, крова и одежды у нас есть и другие обязательства перед детьми - например, одобрение их "правильности". Мир будет громко и часто говорить им, в чем они не правы. Наша же задача - показывать, что в них правильного.

Чем больше стараешься прогнать плохие чувства ребенка, тем больше он зацикливается на них. Чем спокойнее вы принимаете плохие чувства, тем легче детям от них избавиться. Я думаю, можно сказать, что, если хочешь счастливую семью, нужно быть готовым разрешать детям выражать свое несчастливое состояние».

ЧТОБЫ ПООЩРИТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ 1. Позвольте детям делать выбор. 2. Показывайте уважение к усилиям ребенка. 3. Не задавайте слишком много вопросов. 4. Не спешите отвечать

Когда люди несчастливы, им требуется не согласие, им нужен кто-то, кто признает их чувства

"Молоко разлилось. Нужна губка". "Банка разбилась. Нужен веник". "Пижама порвалась. Нужна нитка с иголкой".

Вы можете попробовать каждое из высказываний на себе, только на этот раз начинайте каждое с "ты". Например: "Ты разлил молоко... Ты разбил банку... Ты порвал свою пижаму..." Чувствуете разницу?

Многие люди утверждают, что "ты" заставляет их чувствовать себя виноватыми и защищаться. Когда мы описываем событие (вместо того, чтобы говорить "ты сделал"), мы предоставляем детям возможность легче воспринять проблему и справиться с ней. (...) Предупреждение: можно так использовать этот навык, что он будет раздражать."

Что за этим следует, рассказывают различные специалисты в области психического здоровья, у которых другая точка зрения на наказание:"Наказание — очень неэффективный метод воспитания… Многие родители применяют наказание просто потому, что никто никогда не учил их обращаться со своими детьми лучше".

("Как отцу", Фитзунг Додсон, Сигнет, 1974)."Озадаченные и растерянные родители ошибочно полагают, что наказание в конечном итоге принесет результаты, не понимая, что своими методами они ничего не достигнут…

Применение наказания только помогает ребенку развить большее сопротивление и неповиновение".

("Дети: вызов", доктор Рудольф Дрейкурс, Хоуторн, 1964).

Постоянное отрицание чувств может сбить ребенка с толка и взбесить его. Это также учит их не понимать свои чувства и не доверять им.

Я сделал огромное открытие в этой группе. Чем больше стараешься прогнать плохие чувства ребенка, тем больше он зацикливается на них. Чем спокойнее вы принимаете плохие чувства, тем легче детям от них избавиться. Я думаю, можно сказать, что, если хочешь счастливую семью, нужно быть готовым разрешать детям выражать свое несчастливое состояние».

Ograniczenie wiekowe:
0+
Data wydania na Litres:
30 maja 2013
Data napisania:
1980
Objętość:
250 str. 51 ilustracje
ISBN:
978-5-699-35167-1
Właściciel praw:
Эксмо
Format pobierania:
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,7 na podstawie 6260 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,7 na podstawie 1052 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,3 na podstawie 288 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,3 na podstawie 521 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,9 na podstawie 436 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,4 na podstawie 216 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,6 na podstawie 1750 ocen