Objętość 164 strony
2014 rok
Развитие читательских навыков у детей. Комплект I
O książce
Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией.
Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу дошкольников. Их произношение нарушается достаточно редко.
По этому принципу пособие делится на три комплекта, которые предусматривают изучение букв по мере их не только зрительного восприятия, но и произношения.
Пособие предназначено логопедам дошкольных учреждений, а также учителям начальных классов школ во время работы в букварный период, с детьми, имеющими проблемы в овладении чтением.
Очень наглядный материал, который понравится детям! Картинки выполнены чётко и ярко! Можно использовать для работы как в группах, так и индивидуально!
Бесспорно, авторами собран богатый материал по запоминанию графического образа буквы. Я приобрела книгу и надеюсь, что она станет настольной книгой для меня.
Пособие очень полезное, особенно для тех, кто занимается с детками с особенностями развития. Также оно будет полезно для деток, которым трудно запоминать буквы. Занималась с ребёнком с умственной отсталостью, ребёнок начал читать (пока читаем слоги и короткие слова). Детки с ЗПР прекрасно учатся по маленьким брошюрам, которые есть на каждую букву. В общем, этим пособием я ОЧЕНЬ ДОВОЛЬНА.
Детям очень нравится заниматься по этой книге. Кто изучает буквы-выполняют красочные задания, а кто учится читать– и читают, и играют. Детей не напрягает даже час заниматься по этой книге! Спасибо авторам за такое замечательное пособие.
![Логопедические задания для автоматизации и дифференциации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц]](https://cdn.litres.ru/pub/c/cover_h400/20612367.webp)
Opinie, 4 opinie4