Основной контент книги Молчание в обучении: методологические и дидактические основы
Tekst PDF

Objętość 129 stron

2019 rok

0+

Молчание в обучении: методологические и дидактические основы

6,77 zł

O książce

На основе обобщения обширного культурно-исторического, философского и педагогического опыта рассматривается роль и место молчания в обучении на уровне смыслов, целей, содержания, форм и методов обучения. Педагогическое молчание рассматривается в двух ракурсах: молчание как стадия, когда сказать своего нечего, и молчание как компетентность, где ученик «открывает» себя – смыслы, цели, миссию – и создает свои знания. Особое внимание уделяется взаимосвязи молчания, «вопрошания» и эвристики.

Автор представляет Научную школу человекосообразного образования А. В. Хуторского.

Для педагогов, студентов, магистрантов и аспирантов.

Część serii "Эвристический диалог. Инновации в образовании"
Wszystkie książki z serii
Zobacz wszystkie recenzje

Книга дает представление о ценнейшем, на мой взгляд, методе молчания. Используя метод молчания, можно глубже погрузится в образовательный процесс, так как стимулируется мыслительная деятельность и происходит концентрация на объекте изучения. Я думаю, что этот метод с успехом может применяться не только в обучении, но и в повседневной жизни каждого, кто его освоил. Ведь с помощью метода молчания решаются и обыденные задачи, налаживается эффективная коммуникация с близкими.

Инструкция по применению: Прежде чем приступить к чтению, немного помолчите и прислушайтесь к себе.

Любой не равнодушный к своему делу педагог находится в перманентном поиске: идей, вдохновения, нового видения, вопросов и ответов. Прекрасная книга, в которой можно отыскать всё перечисленное и многое другое. Рекомендую читать и практиковать молчание не только на занятиях с учащимися, но и в других сферах жизни.

Уметь держать паузу важно не только для актера, но и для каждого участника коммуникации. В педагогической деятельности это приобретает еще один важный аспект: молчание – как возможность порождения у Обучающегося вопроса, на который уже можно ответить, молчание – как дополнительное время на осмысление и усвоение, выведение личностно значимого смысла из услышанного, молчание – как уважение к со-творцу образования Обучающегося. Данную книгу стоит читать каждому, кто имеет интересы в ненасильственном воспитании и обучении.

Zaloguj się, aby ocenić książkę i zostawić recenzję
Książka А. Д. Короля «Молчание в обучении: методологические и дидактические основы» — pobierz w formacie pdf lub czytaj online. Zostaw komentarze i recenzje, głosuj na ulubione.
Ograniczenie wiekowe:
0+
Data wydania na Litres:
14 stycznia 2020
Data napisania:
2019
Objętość:
129 str.
ISBN:
978-985-06-3058-2
Całkowity rozmiar:
4.9 МБ
Całkowita liczba stron:
129
Właściciel praw:
Вышэйшая школа
Format pobierania:
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,5 na podstawie 2 ocen
Podcast
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen