Wszystkie książki autora
Cytaty
Благотворное и негативное действие музыки на организм человека Музыка – это поток различных звуковых волн разной частоты и длины; все эти физические характеристики человек воспринимает по-другому, как общее целое, как результат высшей игры Вселенной, трансформирующей музыку в эстетическое и эмоциональное наслаждение от ее прослушивания. Но надо помнить, что человек – это живой организм, миллиарды живых клеток и тканей которого по-разному реагируют на звуки и частоты. Особенно головной мозг. Этот сложный «прибор» реагирует на различные внешние раздражители, а если говорить о музыке, то воспринимает и откликается разными физиологическими реакциями. Это может быть расширение сосудов, выработка эндоморфинов и дофамина (гормонов наслаждения и радости), понижение частоты сердечных сокращений и дыхания… Все эти изменения приводят человека в состояние успокоения, расслабленности, доставляют ему эстетическое удовольствие. Составлены каталоги, в которых мелодии распределены по воздействию и отклику внутренних органов. Есть сведения, что сердце «любит» звуки гитары, тонкий кишечник – скрипку, желудок – клавишные инструменты, легкие – арфу, печень – флейту и т.д. Звуковая волна и ритм инструментального исполнения могут быть созвучны частоте и ритму жизнедеятельности организма; главное – найти свой инструмент, помогающий с помощью мелодии войти в гармоничное ритмизированное состояние, в котором происходит исцеление душевных и телесных недугов. Музыка позволяет открыть замки души, и вместе с чарующими звуками во внутренний мир клеток, органов
Виктория Колягина Арт-терапия и арт-педагогика для дошкольников. Учебно-методическое пособие © В. Г. Колягина, 2016 © Издательство «Прометей», 2016 * * * Колягина Виктория Геннадьевна – кандидат психологических наук, преподаватель МПГУ, логопед, психолог, арт-терапевт. Является одним из ведущих преподавателей, занимается изучением лиц с психологическими проблемами развития, предметно работает по теме арт-терапевтическое направление с детьми с разными нарушениями развития. Автор многих научных статей и книг по тематике специальная психология, арт-терапия в специальном образовании, логопсихология.