А. А. Шабунова
2 subskrybentówWyślemy powiadomienie o nowych książkach, audiobookach, podcastach
Wszystkie książki autora
Wszystkie książki
Książki tekstowe
37Коллектив авторов
od 7,57 zł
od 6,42 zł
Bez serii
Россия и Беларусь в начале ХХI века. Общество и экономика в зеркале социологии(Ответственный редактор)
Zespół autorów
od 9,19 zł
od 2,76 zł
Г. В. Леонидова, М. А. Головчин и др.
od 13,80 zł
Г. В. Леонидова, М. А. Головчин и др.
od 2,76 zł
Современные подходы к исследованию мотивации творческой активности. Межстрановой аспект(Ответственный редактор)
Zespół autorów
od 9,19 zł
Г. В. Леонидова, М. А. Головчин и др.
od 9,19 zł
Проблемы формирования и реализации социально-экономического потенциала развития территорий(Научный советник)
Zespół autorów
od 18,42 zł
od 27,23 zł
Национальные проекты 2019–2024 гг. Анализ и ключевые риски их реализации. Социальная сфера(Научный советник)
Zespół autorów
od 5,03 zł
Мониторинг качества трудового потенциала. 20 лет исследований(Ответственный редактор)
Г. В. Леонидова, А. В. Попов и др.
od 13,80 zł
Качество молодого поколения в контексте модернизации России(Ответственный редактор)
Zespół autorów
od 18,42 zł
Zbiór artykułów
od 5,49 zł
Тенденции социально-экономического развития Вологодской области. Краткий аналитический материал по итогам 2011–2015 гг.(Главный редактор)
Zespół autorów
od 7,57 zł
od 11,49 zł
Książki А. А. Шабунова można pobrać w formatach fb2, txt, epub, pdf lub czytać online.
Zaloguj się, aby dodać recenzję
Cytaty
Основные теоретико-методологические подходы к анализу финансового поведения населения были заложены Дж. Кейнсом, И. Шумпетером, М. Фридменом, И. Фишером, Н. Калдором. Постепенно в западной социологии сформировалось самостоятельное направление, изучающее различные проблемы налоговой и финансовой систем, – фискальная социология. Среди современных исследователей финансового поведения людей наиболее известно имя американского экономиста, лауреата Нобелевской премии Ф. Модильяни.
Задержка поступательного развития СССР во второй половине XX века за счет политики изоляционизма, недоверия к диалогу культур, игнорирования общемировых тенденций не могла не отразиться негативно и на сфере образования.