Długość książki 14 godz. 08 min.
2015 rok
От Руси до России
O książce
Гумилев Лев Николаевич [1912-1992] – русский историк, географ и писатель.
В науке Л.Гумилев был столь же отважен и независим, как и его родители – Н.С.Гумилев и А.А.Ахматова – в поэзии.
«От Руси до России» – последний труд ученого, создателя теории пассионарности. Это – оригинальное и по-настоящему глубокое исследование обращает взгляд читателя на исторический период нашей страны, ограниченный становлением Киевского княжества и эпохой петровских реформ.
Переслушивал некоторые части раз 10. Море информации, всю сразу усвоить невозможно. Но очень интересно.
При этом, детально описать историю России (Руси) и большую часть мировой истории невозможно. Поэтому не ждите всеохватности.
Системный обобщающий подход при хорошем знании фактологии – это качество настоящего историка. Таков Гумилев. Некоторые главы этой обзорной книги хочется уточнять и сопоставлять с мнениями других учёных, но в целом это замечательно живой и глубокий исторический труд.
Очень интересно. Осознание себя как части этноса. уважение к другим народам. понятие этнических связок. Географические факторы, влияющие на исторический процесс. Все это заставляет по другому увидеть историю.
Во время прослушивания все время задаешься вопросом: это я как-то не так изучала историю в школе или в чем тут всё-таки дело? Гумилев показал с непривычного (для меня) ракурса многие вехи истории России, например, приход Рюрика, иго или эпоху Петра I. Кроме того, через всю работу проходит противопоставление Руси/России Западу (примерно начиная с принятия православия), а также показываются связи Руси/России с Востоком. Наконец, можно понаблюдать как теория пассионарности накладывается на историю не только народов, населявших территории Руси/России, но и соседних (и даже удаленных) этносов.
И еще было интересно в подробностях узнать про возвышение Москвы.
Честно говоря, глубокоуважаемый чтец загубил не один выдающийся текст… И Эта выдающаяся книга – не исключение. К большому сожалению. Так и не смогла привыкнуть к манере чтения, к необоснованным контекстом интонациям и паузам. А текст этот таких вольностей совсем не терпит. Разочарование… К сожалению!
Казалось бы, должно было произойти смешение хазар с евреями. Но не тут-то было. Согласно старой еврейской мудрости, "никто не может обнаружить след птицы в воздухе, змеи на камне и мужчины в женщине", поэтому евреями считались все дети евреек, независимо от того, кто был их отец. У хазар же, как у всех евразийских народов, родство определялось по отцу. Эти разные традиции не давали смешаться двум народам (этносам), и отличие двух народов закреплялось тем, что дети евреек и дети хазарок обучались по-разному. Учитель-раввин не принимал в школу ребенка, если тот не был евреем, то есть если его мать была хазарка или печенежка. И отец учил такого ребенка сам, но, конечно, хуже, чем учили в хедере (школе). Так закреплялись два разных стереотипа (образа) поведения. Это различие и определило различные судьбы двух народов: евреев и хазар.
Маздак был находчивый политик и во время очередного голода в стране выдвинул простую программу борьбы с кризисом. Суть ее состояла в следующем. В мире существует добро и зло. Добро - это Разум, а зло - неразумие, инстинкты. Представляется неразумным существование богатых и бедных, когда одни имеют гаремы, много хороших лошадей и дорогого оружия, проводят время в пирах и на охоте, а другие голодают. Поэтому будет справедливо казнить тех, у кого много имущества, а их добро и гаремы раздать бедным.
Маздак начал осуществлять эту программу, но бедных было много, и всем добра богатых не досталось. Досталось только сторонникам Маздака - маздакитам.
Некий волхв появился и в Новгородской земле. Он объявил себя прорицателем, подбил людей на мятеж против церкви и обещал невиданное чудо. Белоозерских язычников обуздал сын Святослава князь Глеб. Укрыв под плащом топор, он обратился к кудеснику с вопросом, знает ли тот будущее. "Знаю все", - был ответ. Князь спросил: "Знаешь ли, что будет с тобою сегодня?" - "Чудеса великие сотворю", - пророчествовал волхв. Глеб вынул топор и зарубил волхва, доказав тем самым, что пророком тот был никудышным. "Люди разошлись", - сообщает летописец. Так энергичными действиями власти было подавлено возрождение язычества на севере Руси.
В отношениях России и Украины ярко проявилось такое качество русского человека, как терпимость к нравам и обычаям других народов. Прав был наш великий соотечественник Ф. М. Достоевский, отметивший, что если у французов есть гордость, любовь к изяществу, у испанцев — ревность, у англичан — честность и дотошность, у немцев — аккуратность, то у русских есть умение понимать и принимать все другие народы. И действительно, русские понимают, к примеру, европейцев гораздо лучше, чем те понимают россиян. Наши предки великолепно осознавали уникальность образа жизни тех народов, с которыми сталкивались, и потому этническое многообразие России продолжало увеличиваться.
Для спасения требовались всего две вещи: люди — в войско и деньги — на организацию похода. Людей было достаточно, и деньги у жителей богатого Нижнего Новгорода водились. Казалось бы, оставалось лишь собрать средства и сформировать полки, но не тут-то было. Когда нижегородцам было предложено сделать раскладку средств по населению, население сказало: «А у нас денег нет». Один божился, что его товары ушли на Каспий, другой клялся, что казна его в Архангельске, у третьего приказчики уехали в Сибирь — и денег не давали. Тогда Козьма Минин, великолепно зная сограждан, бросил свой знаменитый клич: «Заложим жен и детей наших, но спасем Русскую землю!» И снова никто не был против. А раз так, то Минин с выборными людьми взял силой и выставил на продажу в холопы жен и детей всех состоятельных граждан города. Главам семейств ничего не оставалось делать, как идти на огороды, выкапывать кубышки с запрятанными деньгами и выкупать собственные семьи. Так была спасена Мать-Россия.
Recenzje, 30 recenzje30