Czas trwania książki 9 godz. 40 min.
2022 rok
16+
Детская психосоматика. Как помочь детям расти здоровыми
O książce
Книга раскрывает понимание, как устроена детская психосоматика. Автор показывает взаимосвязь мышления родителей и болезней детей. Большая теоретическая основа знакомит с техниками PSY2.0. Практическая часть дает разнообразие упражнений по работе с конфликтами, которые являются причинами заболеваний. Освоив простые методы, вы сможете влиять на здоровье своих детей, не доводя дело до болезни или быстро купируя ее.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Inne wersje
Opinie, 6 opinie6
Странно, что еще нет отзывов на такую прекрасную книгу. Это одна история основных книг, которую нужно прослушать при планировании беременности, ведь она начинается с нас и сначала нужно привести себя «в порядок»
жаль, что "Литрес", в моей жизни пришло сейчас, многие ошибки в жизни я не совершил бы, будь книга замечательного автора в моем распоряжении, практика прекрасные мысли автора, перечислять, займет очень много времени, мне дорога каждая мысль автора!
Очень ценная информация для всех людей, особенно мамочек с детками. На многие вещи я взглянула по другому. Особенно понравились практики, они помогают прочувствовать всё услышанное. Буду применять полученную информацию в жизни и верю, что моя жизнь станет лучше.
Замечательная книга замечательного автора,практики супер,книгу прочла на одном дыхании в первый раз,а после перечитывала ещё раз 5 наверное!Супер!
благодарю, Катерина. Очень всё понятно, нужная книга. Рада, что нашла её среди многообразия книг. Примеры очень понятные, книга заставила думать.
Самый важный человек в жизни, который будет с нами от начала и до конца, – это мы сами. Дети – лишь гости, они приходят, набираются опыта и уходят. Муж – попутчик, который к тому же в любой момент может уйти. А вы – останетесь.
Самое простое – приглядеться к тому, что появляется в жизни как бы само собой: к людям, новой информации, телесным ощущениям…
настолько, что сейчас я благодарна этому толчку, который, признаться, воспринимала как удар в спину. Весь фокус внимания, по дурости моей, был сосредоточен на Артемии. Конечно, я старалась воспринимать его как «нормального», а как иначе, ведь дети не бывают «ненормальными»!
Я беру на себя ответственность за свою жизнь, за все, что в ней происходит. Все, что появляется в моей жизни, создаю я».
«Скорой». Воды отошли не полностью, и мне предложили подождать, понаблюдать за состоянием ребенка. Ведь на таком сроке каждый день, прожитый в животе мамы, куда лучше для его физического и психического здоровья, чем преждевременное рождение.