О, это просто великолепная книга! Что ж, до меня всё сказали критики, и я могу только междометиями выразить свои восторги. Однако хотелось бы заметить, что ей нечего делать в школьной программе. Очень немногие в столь молодом возрасте способны целиком и полностью осмыслить всю иронию и горечь этой пьесы. В любом случае, её стоит перечитать позже, когда почувствуешь надобность. До этой книги надо дозреть. Но когда это случится – это чудо! Недаром все мы говорим на языке автора книги – Александра Сергеевича Грибоедова. Народ просто растерзал её на цитаты, и они афоризмами переходят из уст в уста. Ими оперируют даже те, кто и понятия не имеет, откуда они и кому пренадлежат.
Usotsuki, не согласен с Вами про школьную программу. Прочитал её в 1992 -м году в 9-м классе, и писал по ней сочинение в 11-м как по любимому произведению русской классики. Великое произведение! Очень жаль, Что у Грибоедова так трагически сложилась его жизнь!
Вечная классика, что ни фраза – то цитата. Слушать в прекрасном исполнении Клюквина – удовольствие! Очень рекомендую – вспомнить школьную программу.
Юлия Невежина согласна, у Клюквина талант :) тоже очень понравилась его начитка.
Изучали в 8м классе. Под руководством Заслуженного Учителя СССР Кин Елены Давыдовны исполняли на уроке по ролям. Вспоминаю с восторгом. Не знаю, кто там до чего недозрел, но с помощью Учителя все тонкости были раскрыты и осознаны самими ученками.
P.S. мне достался Молчалин…
По такой истории и фильм хотелось бы посмотреть. Это настоящее произведение искусства, многослойное, правдивое. Спасибо автору за такую глубокую проработку характеров.
Благодарю. Столько эмоций я никогда не испытывала в жизни. с другой стороны неискушенной девушки, с даром безусловной любви, пытающейся изменить человека чью душу и тело покорежили в раннем детстве.
Сюжет вечный и применим к нашим временам так же, как к прошлым. Всех персонажей узнаю. Ну, а слушать эту книгу в прочтении Клюквина – сплошное удовольствие!
Тонкое и остроумное произведение! В исполнении Клюквина прослушала на одном дыхании. Хотелось и смеяться и плакать. Прошло почти 200 лет, а Россия не меняется…
Неизменная классика, разлетевшаяся на цитаты. «Служить бы рад, прислуживаться тошно» и многое другое. Диктор отлично передаёт интонацию.
Что за гении эти Александры Сергеевичи?! Слог, юмор, рифма, сюжет - все великолепно. А сколько крылатых фраз, оказывается, пошло именно от Грибоедова!
Разумеется, я читала это произведение в школе, но опять же, что я там поняла?
Могла ли сравнить актуальность описанных событий с современностью? Оценила ли комичность одних ситуаций и драматичность других? Много ли придала значения рассуждениям Чацкого? Да я даже не заметила, что в самом начале пьесы Молчалин и Софья до утра тусуются в ее комнате (а действие происходит ровно 200 лет назад, на минуточку).
Вчитайтесь в монолог Чацкого.
А судьи кто? — За древностию лет
К свободной жизни их вражда непримирима,
Сужденья черпают из забытых газет
Времен Очаковских и покоренья Крыма;
Всегда готовые к журьбе,
Поют всё песнь одну и ту же,
Не замечая об себе:
Что старее, то хуже.
Где? укажите нам, отечества отцы,
Которых мы должны принять за образцы?
Не эти ли, грабительством богаты?
Защиту от суда в друзьях нашли, в родстве,
Великолепные соорудя палаты,
Где разливаются в пирах и мотовстве,
И где не воскресят клиенты-иностранцы
Прошедшего житья подлейшие черты.
Да и кому в Москве не зажимали рты
Обеды, ужины и танцы?
И что сделали с человеком, который это сказал? Объявили иноагентом (зачеркнуто) сумасшедшим!?
И снова знакомое противостояние людей «века минувшего», зацикленных на чинах и связях, и людей «века нынешнего», которые хотят ломать систему, выбирать себе дело по душе, быть человеком мира и работать на удаленке, попивая свой лавандовый раф. Ой. Ну вы поняли.
У меня вопросики: раз уж все веками ходит по кругу, откуда берутся чацкие и базаровы, и куда они потом деваются? И если с первым вопросом все почти понятно (общество конформистов неминуемо порождает нонконформистов), то со вторым - страшно подумать - неужели с возрастом все они мимикрируют под Фамусовых?
Восхитительно!) помню в школе на экзамене все пытались списать сочинения, я в том числе, каюсь!) но скажите на милость, способны ли мы были дать оценку характерам или поведению персонажей?!) возможно в 3-х словах, да) но смогли бы в сущности дети понять трагизм ситуации?) способны ли уловить тот тонкий юмор?) получилось ли бы так глубоко проникнуться настроениями? нельзя, нельзя давать такие сильные произведения школоте) они своей сложностью отпугивают детей от чтения!
Хотя простите я отвлеклась!) это не сюда!) господин Клюквин, вы потрясающе читаете! Брово!)
Recenzje audiobooka «Горе от ума», 46 opinie