Komentarze, 19 opinie

Великолепно, блестяще, изящно!!! Восхитительные произведения искусства, ёмкий и простые объяснения, а главное очень трогательная история Анри и Моны!

Я не являюсь знатоком художественного искусства и сначала мне книга показалась скучной. Сюжет на грани нон-фикшена из-за всех этих описаний картин. Но постепенно я втянулась, мне стало интересно и познавательно.

Возможно мне роман понравился именно из-за того, что я была не знакома с материалом, а для знатока искусства, думаю, книга будет слабой.

Книга рассказывает историю 10летней девочки Моны, у которой однажды случается кратковременный приступ слепоты. Ее родители пытаются выяснить причину этого события, они водят ее по врачам,и один из способов понять, что же это было, это отвести дочку к психологу. Дедушка Моны решает взять это дело на себя, он сообщает всем, что найдет психолога и будет водить внучку каждую среду на прием, но главное его условие - это ни о чем его не спрашивать и не вмешиваться в этот процесс.

Дедушка сильно переживает за внучку, так как есть вероятность, что она может полностью потерять зрение. И он принимает решение отводить Мону в музеи Парижа вместо кабинета психолога. Он хочет показать ей красоту мира через искусство. Каждую среду дедушка и внучка приходят в Лувр и смотрят только одну картину, Мона внимательно изучает то или иное произведение, а дедушка рассказывает историю его создания, яркие моменты жизни художника, и что он хотел донести своим искусством.

Для девочки такие походы в музеи и разговоры с дедушкой становятся своего рода терапией. От недели к неделе Мона учится мыслить по-новому, она взрослеет, и уроки от дедушки помогают ей справляться с трудностями в обычной жизни.

В книге рассматривается 52 произведения искусства, и рассказаны реальные истории их создания и краткая биография художников. Мона посещает сначала Лувр, потом Бобур и Орсе. Сначала она получает ценные уроки от таких мастеров, как Леонардо да Винчи, Рафаэля, Тициана, Гойи, Дега, Ван Гога, потом дедушка показывает ей современное искусство и рассказывает о Казимире Малевиче, Василии Кандинском, Марине Абрамович.

Эту книгу сложно прочитать быстро из-за обилия информации, хочется, чтобы хоть что-то отложилось в памяти. И, конечно, сразу появляется желание тоже смотреть картины в оригинале в Лувре, еще больше погрузиться в историю жизни того или иного художника.

В перерывах между походами по музеям нам показывают обычную жизнь Моны, ее школьных друзей, ее общение с родителями, их проблемы и переживания. Эта часть книги получилась не менее интересной, есть место даже семейной тайне.

Замечательная книга! Получила огромное удовольствие от прочтения! Жаль что картины в книге очень маленького размера и трудно что либо разглядеть , а может это и плюс , можно озадачиться , поискать в интернете и найти более подробное описание как картины так и информацию о художнике. И еще девочка Мона которой в романе всего 10 очень по взрослому рассуждает о прозведениях искусства, это выглядит не очень правдоподобно ! А в целом мне понравилось ! Интересно есть ли еще что то написанное этим автором?

Отличная книга! Спасибо автору за прекрасные эмоции, испытанные во время чтения этой замечательной книги!

Прекрасное произведение. Прочитала с большим удовольствием.

замечательная (нескучная) лекция по истории искусств с лёгким экскурсом в жизнь художников и времени, в котором они жили. Для выбора произведений искусств найден интересный приём - рассказ ведётся на фоне бытовой истории традиционной французской семьи. С одной стороны понятен выбор и переход ("перебивка") от одного художника к другому, с другой - рассказ смыслов подростку, !очень деликатно по отношению к взрослой аудитории. И ещё один нестандартный ход - приводится описание картин/скульптур формальное/"инвентаризационное" - весьма интересен и полезен (хотя поначалу коробит). Возможно, для слабовидящих или так принято у искусствоведов/музейных работников...

Удовольствие я получила от книги (при этом, аннотация про "историю взросления" и потерю зрения меня совсем не вдохновляла ...) Хорошо бы такой метод изучения произведений искусств применять в художественных школах.

Простенький роман, незамысловатый. Коротенькие сведения о художниках и иногда об историческом периоде, описание картин и личные впечатления автора от них, очень короткие главы. Однако, для тех, кто совсем не знаком с историей искусства, он будет полезен и интересен. Из плюсов - вкладка с цветными иллюстрациями живописных полотен. Лично я ожидала большего, прочитав аннотацию к роману.

Ко второй книге подобного формата я поняла, что именно благодаря нему получается лучше запоминать информацию за счёт более глубокого погружения в тему.

В основе произведения лежит история о девочке Моне, у которой произошёл приступ, в результате которого она временно потеряла зрение. Родители, пребывая в крайне обеспокоенном состоянии, решают прибегнуть к помощи не только врача, но и деда девочки (отец её мамы), человека, глубоко увлечённого искусством. Он же решает, что даже если Мона окончательно ослепнет, перед этим она должна увидеть самые выдающиеся произведения искусства, дабы привить Моне вкус к прекрасному. На этом начинается книга из 52 глав и из 52 произведений искусства в трёх музеях (Лувр, Орсе, Помпиду), которые они посещают в течение года.

Каждая глава имеет одинаковую структуру: небольшая художественная вставка из жизни Моны, поход с дедом в музей, обсуждение первых впечатлений, культурно-исторический контекст вокруг произведения, обсуждение деталей. В книге также приложены репродукции, о которых идёт речь в тексте, но они довольно маленькие, поэтому приходилось отдельно находить их в Интернете.

Лично для меня книга не представляет особой ценности именно с художественной точки зрения: она с этой позиции очень специфическая. Со второй части начинается также возведение Моны на пьедестал гениального ребёнка, которым все должны восхищаться и который способен решить все семейные проблемы, демонстрируя не свойственную для этого возраста мудрость.

В целом, книга вышла познавательной, от чтения я получила большое удовольствие. Могу порекомендовать всем, кто интересуется искусством.

Это было весьма познавательно и увлекательно. Я тот человек, который не очень хорошо разбирается в искусстве, но живо интересуется им. Поэтому книга мне понравилась, она меня душевно обогатила и вдохновила на возобновление знакомства с историей живописи. Думаю, условно книгу можно поделить на две части – историю взросления маленькой девочки и путеводитель по мировому искусству. Наверное, все кто прочел эту историю согласятся что вторая часть – самая интересная. Автор проводит читателя по залам Лувра и Бобура и читает очень увлекательные лекции по истории шедевров мировой живописи. Мне особенно понравился стиль автора - рассказывая о картине или ином арт объекте он в первую очередь предоставляет короткую историческую сводку о художнике/мастере и о самом обсуждаемом предмете и далее плавно переходит к субъективной оценке, подаваемой в облегченном виде, доступной для восприятия подростка. Однако вторая составляющая истории мне показалась не очень правдоподобной – чересчур развитый подросток, способный адекватно понять и воспринять высокое искусство и выражать свои мысли и эмоции на уровне студента академии современного искусства. Алкоголик, но любящий отец, не понятная фантастическая болезнь, которая оборачивается благословлением с выше в виде уникального зрения, загадочная связь с исчезнувшей бабушкой – как по мне тут автор не мастак в психологии подросткового поведения. Все слишком нескладно получилось, натянуто и как-то не по-детски заумно. Для меня книга сильно выигрывает своим культурным контекстом и все что я прочла по части искусства было так увлекательно что в итоге я осталась довольна и даже очарована. Надеюсь, автор не свернет с намеченного пути и снова порадует нас интересными историями из мира искусств.