Czytaj książkę: «Сад воспоминаний»

Вступительное слово

«Во всём мне хочется дойти

До самой сути.

В работе, в поисках пути,

В сердечной смуте.

До сущности протекших дней,

До их причины,

До оснований, до корней,

До сердцевины»

(Б. Пастернак).

Посвящается светлой памяти М.Р. Чёрной и А.С. Скрябина

Исследование продолжает проблематику, затронутую в кандидатской работе «Музыкально-эстетическая концепция А.Н. Скрябина» (Санкт-Петербург, 2012 год), и является результатом многолетних размышлений автора о специфике взаимодействия идеи памяти, культурного самоопределения личности и искусства, выражающего профиль своей эпохи во всём его сложном многообразии. Основные методологические положения были сформулированы в рамках работы, проводившейся в Ирландском национальном университете в Голуэе (University of Galway, Ireland) в 2020-2021 годах. Повышение уровня геополитической напряжённости мирового развития современности утвердило автора в необходимости разработки системного решения по выходу из создавшегося положения и гармонизации бытия человека, искусства и Мироздания в целом. Автор выражает особую благодарность д. пед. наук, проф. Е.С. Поляковой, д. филос. наук, проф. А.Х. Бугазову, кафедре философии Кыргызского Национального Университета имени Ж. Баласагына, а также своим родителям за всестороннюю помощь и поддержку.

Введение

Актуальность темы исследования. Нельзя не согласиться с тем, что идея памяти приобретает огромное значение в настоящее время. Достаточно упомянуть, что одной из главных целей программы «Память Мира» («Memory of the World Program»), инициированной ЮНЕСКО, является повышение уровня информированности во всём мире о существовании и значении документального наследия (“enhance public awareness about the significant of documentary heritage among the wider public”)1¹. Многие исследователи отмечают, что без прошлого невозможно жить в настоящем, а общение с выдающимися произведениями искусства, отражающими исторические события сквозь призму творческого воображения их авторов, может интенсифицировать процесс самопознания и самоопределения личности, а также оптимизировать её психическое состояние.

События, происходящие на мировой арене, несомненно, ставят перед нами сложную задачу переосмысления взаимодействия между историей искусства, памятью и самоопределением личности, поскольку становится очевидным, что прежние методы, на которые мы ранее опирались, утратили свою актуальность. Мир в очередной раз проходит через так называемый переходный исторический период, характеризующийся высокой степенью нестабильности и крайней сложностью прогнозирования дальнейшего исхода событий. И от того, насколько мы усвоим уроки прошлого, может напрямую зависеть наше будущее.