Za darmo

Интеллект-стек, Ч. I. Deep Learning: история и современность

Audio
iOSAndroidWindows Phone
Gdzie wysłać link do aplikacji?
Nie zamykaj tego okna, dopóki nie wprowadzisz kodu na urządzeniu mobilnym
Ponów próbęLink został wysłany
Oznacz jako przeczytane

Osoby, które słuchają tego audiobooka, słuchały również

Opis książki

Анатолий Левенчук, эксперт в сфере Deep Learning, президент консалтинговой компании «ТехИнвестЛаб.ру», директор по исследованиям Русского отделения международного совета по системной инженерии (INCOSE), член исполкома Русского отделения SEMAT. В первой части Анатолий делает обзор исторического развития и современного состояния области Deep Learning.

Szczegółowe informacje
Ograniczenie wiekowe:
16+
Data dodania do LitRes:
01 lutego 2018
Czas trwania:
2 godz. 08 min 01 sek.
Wydawca:
Подкастагент Коммуникейк
Prawa autorskie:
ООО «Коммуникейк»
Czy książka narusza prawo?
Złóż skargę dotyczącą książki
Анатолий Левенчук "Интеллект-стек, Ч. I. Deep Learning: история и современность" – pobierz audiobook w formacie MP3 lub słuchaj za darmo online.

Отзывы 3

Сначала популярные
E.M.Baldin

Обзор Анатолия Левенчука «Машинного обучения». Не – не так: «То чем вам следует овладеть, чтобы начать обучать машину». Многие интересные вещи сейчас не являются какой-то супер сложной «ракетной технологией» – это ремесло и им может овладеть каждый любопытный и достаточно разумный индивид. Вкратце: нужен python, С++ и видеокарта, но это сейчас, в дальше ситуация активно меняется и вы можете оказаться на её переднем крае…

Lash Ko

Вводная часть. Не могу сказать, кому стоит тратить на неё время. Слушается интересно. Данного лектора очень уважаю. Где-то первые тридцать семь минут идёт лекция, потом обрывается, затем дублируется эта часть записи.

Захотелось послушать оставшиеся части. Только базовое понимание о том, что есть красивая картинка deep learning, и как это организовано.

На самом интересном месте, так сказать.

Владимир Кобезский

Запись лекции. ЦА – студенты. Здесь же не очень понятна аудитория и ценность. Практики? Совсем нет. Теоретики – вряд ли, уж очень высокой абстракции рассуждения, избыток аллегорий. Кажется, цель – познакомить с темой, но в итоге слышен поток рассуждений, только запутывающих, без «точки» в конце. Может быть возможно короче и ценнее?

Оставьте отзыв