«Психология масс» – один из величайших трудов по психологии, в котором один из выдающихся французских психологов Гюстав Лебон, пытается разобраться и разложить по полочкам закономерности поведения скоплений людей – толпы.
При этом Лебон разделяет простое «скопление народа» от «одушевленной толпы», стихийное образование которой начинает подчиняться совершенно другим законам, чем каждый и любой из входящих в это общество личностей. Согласно автору, такая «одушевленная толпа» может образоваться и при численности от 6 человек. Все свойства личности в таком «образовании» отходят на второй план. Все логичное, эгоцентричное и персональное в такой массе людей мгновенно подавляется самими индивидуумами, а наружу выходят совершенно другие свойства людей – подсознательные. Чувства и эмоции всех, входящих в такое «образование» близки к первобытным и инстинктивным эмоциям и реакциям. Более того, других черт такая «толпа» не проявляет и не знает. При этом, наравне с низменными и животными эмоциями, у одушевленной толпы нередки стремления к фатальному самопожертвованию и самоотречению.
Такое «образование» начинает походить на бессознательное животное, которым, очевидно, возможно управлять как дрессировщик в цирке. Роль дрессировщиков начинают играть «вожаки». А дрессируемая ими «одушевленная толпа» превращается в двигатель, способный преобразить социальную и политическую действительность самым фундаментальным образом, как в региональном, так и в глобальном масштабах!
Другими словами – Всем читать!
Книга понравилась, заставляет обращать внимание на социальные явления, на которые не обратила бы раньше внимания. Конечно книга написана давно, уже стала классикой, но тема актуальна и сейчас. Позволяет снять «розовые очки» в отношении поведения толпы. Изложение структурное, озвучка хорошая для подачи такого рода материала.
Ёмкий и вразумительный текст, больше похожий на техническое руководство, чем на исследование в области гуманитарных наук. Не зря именно эту книгу чаще других текстов этого автора переиздают в мире. Очень сложно не поверить автору, оставшись при своём мнении.
В самой книге мы находим многочисленные выражения восторга демократическим институтам, которые признаются высшими культурными достижениями (см., напр., главу о присяжных). Основной критике подвергается не принцип демократического управления, а его реализация в виде решения вопросов путём голосования, что позволяет манипуляторам, воспользовавшись знанием толпы, прибрать к рукам любое дело.
Позабавило как Лебон ругает современную ему французскую систему образования, хваля при этом английскую. Дело в том, что Герберт Уэллс в то же самое время и теми же словами ругал именно английскую систему образования, находясь по другую от Лебона сторону Ла-Манша. В то же время, позитивные пожелания автора относительно образования актуальны до сих пор: человек и в самом деле лучше обучается, применяя знания на практике.
Начитано тоже достаточно живо и качественно, так что можно слушать без опасения заснуть.
Если кто сомневается – берите, не пожалеете.
Со многими позициями согласен: с особенностью социумов и в различных местах. Различные культурные ценности людей местности отличают от людей других из мест.
Vladimir Soldatenkov культурные различия - это совсем не те нацистские идеи, которые есть у Лебона
Книга понравилась.. особенно в свете актуальных событий, происходящих во всем мире, не сложно найти массу живых примеров … Хотя написана книга была задолго то того.... что говорит о жизнеспособности теорий, предложенных автором. Рекомендую всем, кто обладает критическим мышлением и склонен систематизировать происходящее в жизни.
Книга очень интересная и заставляет задуматься. Слушать, да я думаю и читать сложновато. Оно и понятно книга была написана в 1895. Приходится вычленять из текста самую суть. Иногда все описывается настолько досконально, что начинаешь думать, что это ни к чему. С другой стороны это научный труд и в нем без этого никак. В общем досконально все описано.
Для всех, кто думает, что все люди обладают интеллектом, могут сами принимать решения, цивилизованны и могут критически мыслить эта книга поможет понять, что это не так.
Совет, который я могу дать после прочтения следующий «Думайте всегда! Фильтруйте информацию, заглушайте информационный шум своими рассуждениями на эту тему. Включайте критическое мышление в любой ситуации.»
Евгений Шакиров это не научный труд, просто набор нацистских идей
От перемены фамилии президента эти проблемы не исчезнут враз. Но во всем мире «борьба с коррупцией» стала тараном сокрушения государств, под флагом борьбы со всем плохим и за все хорошее. И это ничто иное, как манипуляция целыми народами в интересах третьих стран.
Рассудок, опыт, инициатива и характер - вот условия успеха в жизни, книги же этого не дают.
Книги - это словари, очень полезные для наведения справок, но совсем бесполезно хранить в своей голове целые длинные отрывки из них.
Идеи образуется только в своей естественной и нормальной среде . Развитию способностей этих идей способствуют бесчисленные впечатления, которые получают при практическом применении
Или вот еще – сказано опять таки про сегодняшний день: «Управляют толпой не при помощи аргументов, а лишь при помощи образцов.
Главное свойство обаяния именно и заключается в том, что оно не допускает видеть предметы в их настоящем виде и парализует всякие суждения.
Сознательная жизнь ума составляет лишь очень малую часть по сравнению с его бессознательной жизнью.
Отзывы 41